Учебный проект Хлеб насущный
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Предмет, класс) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
| Строка 21: | Строка 21: | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| − | ''Основополагающий вопрос:'' | + | ''Основополагающий вопрос:'' Какой мир в сказках А.С.Пушкина? |
| − | #''Проблемный вопрос:'' | + | #''Проблемный вопрос:''<br>Какие сказки написал Пушкин? |
| − | + | ##''Учебный вопрос:'' Cюжеты сказок | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
Версия 14:50, 21 сентября 2010
Автор проекта
Изгарская Светлана Владимировна
Название проекта
Хлеб насущный
Предмет, класс
1 б класс
Краткая аннотация проекта
Проект предназначен для учеников 4 класса. Он предполагает углубленное изучение сказки А.С.Пушкина "Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях", учит проводить исследовательскую работу, развивает умение работать в команде.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Какой мир в сказках А.С.Пушкина?
- Проблемный вопрос:
Какие сказки написал Пушкин?- Учебный вопрос: Cюжеты сказок
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания. Стратегии оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
