Обучающий тур команды IDz432Рождественские звёздочки

...А всё началось того, что мы отправились в трёхдневное путешествие по стране "Весёлые

словечки". В первый день мы вместе с нашим капитаном - учителем изучали карту этой

волшебной страны, определили, что нам понадобится в пути (словари, удача и желание

узнавать что-то новое)и познакомились с новыми словами (фразеологизм, устойчивое

выражение, литература), чтобы не заблудиться на "неведомых дорожках".

На следующий день мы начали наш путь. Как только мы встали на дорожку, ведущую к стране

"Веселые человечки", нас встретили два ёжика. Не поверите, они умели говорить!!!

Забавные ёжики обещали нам показать короткий путь, с условием помочь им закончить

фразеологизмы названиями животных. Так как у нас уже были некоторые знания, то

мы легко справились с этим заданием. Благодарные ёжики посоветовали нам идти на

луч солнца, но предупредили, что там нам может встретиться дотошный крот. Мы

отправились в путь.Пока шли мы с нашим капитаном соревновалить в подборе фразеологизмов

со словом "рука". Интересно, но наши мальчики оказались более подготовленными и с

легкостью нас, девочек, победили.

...Крот был не очень-то рад нас видеть. Но всё же согласился нам помочь, предложив

задание подобрать фразеологизмы с общим значением и противоположным значением. Мы

долго выбирали, наконец, решились показать кроту, что у нас получилось. Не все было

правильно, но мы ему очень понравились. Мы дружные ребята, стараемся помочь друг

другу и вместе решить поставленную задачу! Крот дал нам в руки морковку и пожелал

нам удачи на нашем пути. Странно, зачем нам морковка?

...У пенька сидит зайка. Он, почему-то, печальный. Мы подошли и поинтересовались.

- Ты чего грустишь, зайка?

- Мой братишка прислал письмо, а я не могу понять о чем оно.

- Не печалься, зайка, возьми морковку, дай нам письмо, мы его тебе прочитаем и ты всё

поймешь.

В этом письме было много фразеологизмов, значения которых зайка не мог понять.

Мы ему объяснили, о чем писал его братишка. Зайка сначала обрадовался, а потом

еще пуще прежнего пригорюнился.

-Вот, он прислал мне картинки - фотографии, а я не могу понять, о чем они.

Мы посмотрели. В картинках были зашифрованы фразеологизмы. Нам было сложно понять,

что это за выражения. Поэтому, мы попросили зайку, чтобы он отдал нам эти карточки.

Когда мы встретимся с королевой страны "Веселые словечки", обязательно попросим ее

расшифровать эти фразеологизмы. Зайка согласился. Немного огорченные мы отправились

дальше.

Конкурс «Рисуем всей семьей»

АЛЬБОМ ИЛЛЮСТРАЦИЙ КОМАНДЫ IDz432РОЖДЕСТВЕНСКИЕ ЗВЕЗДОЧКИ "ВЕСЁЛЫЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ"

БЕЗ ЦАРЯ В ГОЛОВЕ

АВТОРЫ: СЕМЬЯ ДЕМКОВЫХ

МЫ РЕШИЛИ РАЗНООБРАЗИТЬ ДЛИННЫЕ ЗИМНИЕ ПРАЗДНИКИ, СДЕЛАТЬ ИХ ВЕСЁЛЫМИ И ЗАПОМИНАЮЩИМИСЯ.

ДЛЯ ЭТОГО ПРИНЯЛИ УЧАСТИЕ В БЛИЦ-КОНКУРСЕ "РИСУЕМ ВСЕЙ СЕМЬЁЙ".

СТАЛИ ВЫБИРАТЬ ФРАЗЕОЛОГИЗМ С САМЫМ СМЕШНЫМ ПЕРЕНОСНЫМ ЗНАЧЕНИЕМ

И ЕДИНОГЛАСНО ОПРЕДЕЛИЛИСЬ НА ВЫРАЖЕНИИ "БЕЗ ЦАРЯ В ГОЛОВЕ".

МАМА ПРЕДЛОЖИЛА НАРИСОВАТЬ ГОЛОВУ ГЛУПОГО ЧЕЛОВЕКА, ИЗ КОТОРОЙ УБЕЖАЛ ЦАРЬ.

РИСУНОК ВЫПОЛНИЛА СЕСТРА, ОНА УЧИТСЯ В ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ШКОЛЕ, ПОЭТОМУ ЛЕГКО СПРАВИЛАСЬ С ЭТИМ

ЗАДАНИЕМ.

Я, ДЕМКОВ СЕМЁН, РАСКРАШИВАЛ РИСУНОК.

НАСТОЯЩИМ ЦЕНИТЕЛЕМ ОКАЗАЛСЯ ПАПА, КОТОРЫЙ НАС ПОХВАЛИЛ И НАПИСАЛ ЭТО ПОЯСНЕНИЕ К ЗАДАНИЮ.

БЕЗ ЦАРЯ В ГОЛОВЕ

-

ТАК ГОВОРЯТ О ГЛУПОМ, ПУСТОМ ЧЕЛОВЕКЕ С ОГРАНИЧЕННЫМ УМОМ.

ОБУЧАЮЩИЙ ТУР БЫЛ ИНТЕРЕСЕН И ВЕСЕЛ!'

ЖЕЛАЕМ УСПЕХОВ ВСЕМ УЧАСТНИКАМ ОЛИМПИАДЫ!