Творческая группа учителей математики
Строка 87: | Строка 87: | ||
::::* ''Основной этап''. '''А создай-ка ты блог, да не простой, а образовательный.''' (10 - 14 ноября 2010 г) | ::::* ''Основной этап''. '''А создай-ка ты блог, да не простой, а образовательный.''' (10 - 14 ноября 2010 г) | ||
::::* ''Заключительный этап.'' '''Вот и сказке конец, а кто участвовал - тот молодец!''' (15 - 16 ноября 2010 г. ) | ::::* ''Заключительный этап.'' '''Вот и сказке конец, а кто участвовал - тот молодец!''' (15 - 16 ноября 2010 г. ) | ||
+ | |||
+ | ---- | ||
+ | '''Проектирование и проведение уроков с использованием ЦОРов (январь-март 2011)''' | ||
+ | |||
+ | Для проектирования уроков предлагаю Вам, коллеги, познакомиться с материалами, представленными в сети Интернет, которые, возможно, помогут Вам при подготовке урока. | ||
+ | * [http://ns.ippk.ru/index.php/%D0%9A%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B8_%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F_%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC_%D0%98%D0%9A%D0%A2 Критерии оценки образовательного мероприятия с применением ИКТ] | ||
+ | * [http://dummbass.ucoz.ru/publ/cor/lekcija_8_osobennosti_vnedrenija_cor_v_uchebnyj_process/1-1-0-9 Особенности внедрения ЦОР в учебный процесс] | ||
+ | * Примеры рефлексии [[Медиа:Refleksiy est.doc|'''(ПРИМЕР 1), ''']] [https://docs.google.com/leaf?id=0B4jWPzq0nZeJNjkyMDMzNDMtZjM1Ny00OGVlLTkxNTctYmMyOGE3ZTRkNzgz&hl=ru&authkey=COfAxJsN '''(ПРИМЕР 2).'''] | ||
+ | * [http://ns.ippk.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2_%D0%98%D0%9A%D0%A2_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Обоснованность использования средств ИКТ на уроках физики] | ||
+ | * [http://collection.edu.yar.ru/dlrstore/7e627a4b-881f-4aa9-91e8-d441644343b0/%5BLI7RK_0-00%5D_%5BTE_00%5D.htm Методические рекомендации применения ЦОР на уроке литературы] | ||
|} | |} |
Версия 12:58, 4 февраля 2011
ЦОРоМАны «Предмет математики настолько серьезен,
|
Участники творческой группы
|
ОДНОЙ СТРОКОЙ о ГЛАВНОМ (новости) 9 ноября стартовал мастер-класс "Блоги, блогеры и математика". Спешите стать участником мастер-класса. Вас ждет увлекательное виртуальное путешествие в страну БЛОГОМАНИЮ. Коллеги! При заполнении таблицы Каталог ЦОРов (по группам) используйте Шпаргалку о формах и методах обучения , а также Критерии отбора цифрового образовательного ресурса 22 октября в 14-30 для участников творческой группы состоится семинар ""Сервисы Google" в образовательной деятельности" Уважаемые коллеги! Для организации деятельности внутри творческой группы заполните, пожалуйста, анкету участника группы учителей математики, перейдя по предложенной ссылке. Спасибо! 19.10.2010 БЛОГ для участников творческой группы учителей математики ждет своих читателей и соавторов! 18.10.2010 19 - 20 октября 2010 г. для участников творческих предметных групп проводится ОСЕННЯЯ ШКОЛА IT-activity 2010 18.10.2010
|
ПРОЕКТИРУЕМ, ИССЛЕДУЕМ, ТВОРИМ... ОСЕННЯЯ ШКОЛА IT-activity 2010 (19 - 20 октября 2010 г.)
Семинар-практикум ""Сервисы Google" в образовательной деятельности" (22 октября 2010 г.)
Виртуальный мастер-класс по созданию и ведению образовательного блога Блоги, блогеры и математика (9-16 ноября 2010)
Проектирование и проведение уроков с использованием ЦОРов (январь-март 2011) Для проектирования уроков предлагаю Вам, коллеги, познакомиться с материалами, представленными в сети Интернет, которые, возможно, помогут Вам при подготовке урока. |
КАТАЛОГ ПОЛЕЗНЫХ РЕСУРСОВ
|
Материалы участников творческой группы
|
|
ВЕСТИ со страниц БЛОГа ЦОРоМАны <rss>http://teacher-matem.blogspot.com/feeds/posts/default%7Ctemplate=Template:Блог2%7Cmax=2</rss>
|