Творческий отчёт (окружающий мир) команды IDz388 Чебурашки
| Строка 5: | Строка 5: | ||
Отчет о проделанной работе</big> | Отчет о проделанной работе</big> | ||
| + | |||
| + | Бумага нам знакома с детства. Оказывается, есть много того, что нам о ней неизвестно. Мы провели классный час "Новое о бумаге". Участники команды подготовили доклады: "История бумаги", "Области применения бумаги", "Свойства бумаги", "Типы бумаги". Всем было интересно узнать новые сведения о бумаге. В конце классного часа дети ответили на вопросы викторины. | ||
==== Конкурс 1 ==== | ==== Конкурс 1 ==== | ||
| Строка 13: | Строка 15: | ||
| − | + | Команда в процессе изготовления бумаги. | |
==== Конкурс 2 ==== | ==== Конкурс 2 ==== | ||
'''Невероятно расширяющаяся петля''' | '''Невероятно расширяющаяся петля''' | ||
| Строка 21: | Строка 23: | ||
| − | + | ||
| + | В петле наша команда и Чебурашка! | ||
| + | |||
| + | |||
| + | После выполнения всех заданий обучающего тура "Неизвестное в известном" мы узнали много нового и интересного. Особенно было интересно самим изготовить бумагу и узнать, что входит в состав "бумажных" денег. | ||
</center> | </center> | ||
Версия 15:47, 7 февраля 2011
|
Неизвестное в известном Отчет о проделанной работе Бумага нам знакома с детства. Оказывается, есть много того, что нам о ней неизвестно. Мы провели классный час "Новое о бумаге". Участники команды подготовили доклады: "История бумаги", "Области применения бумаги", "Свойства бумаги", "Типы бумаги". Всем было интересно узнать новые сведения о бумаге. В конце классного часа дети ответили на вопросы викторины. Конкурс 1Создание бумаги своими руками
Команда в процессе изготовления бумаги. Конкурс 2Невероятно расширяющаяся петля
В петле наша команда и Чебурашка!
|
