Учебный проект В мире кодов

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Предмет, класс)
(Вопросы, направляющие проект)
Строка 18: Строка 18:
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
  
''Основополагающий вопрос:'' Зачем кодировать информацию?
+
''Основополагающий вопрос:'' В чем код жизни?
  
 
#'''''Проблемный вопрос:''''' Возможна ли жизнь без кодов?
 
#'''''Проблемный вопрос:''''' Возможна ли жизнь без кодов?

Версия 11:57, 15 февраля 2011


Содержание

Автор проекта

Утарбаева Марина Алексеевна

Название проекта

Предмет, класс

Информатика и ИКТ

8 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: В чем код жизни?

  1. Проблемный вопрос: Возможна ли жизнь без кодов?
    1. Учебный вопрос: Код и длина кода
    2. Учебный вопрос: Кодирование информации в живой природе
    3. Учебный вопрос: Генетический алфавит
    4. Учебный вопрос: Почему в компьютере используется двоичное кодирование?
  2. Проблемный вопрос: Как закодировать информацию?
    1. Учебный вопрос: Кодирование текстовой информации
    2. Учебный вопрос: Кодирование числовой информации
    3. Учебный вопрос: Кодирование графической информации
    4. Учебный вопрос: Кодирование звуковой информации
  3. Проблемный вопрос: Можно ли создать код который нельзя раскодировать?
    1. Учебный вопрос: Код и шифр, есть отличия?
    2. Учебный вопрос: Способы кодирования (Код Цезаря,Префиксный код и др.)
    3. Учебный вопрос: Искажается ли информация при кодировании?
    4. Учебный вопрос: Криптология

Материалы по сопровождению проекта

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/