Учебный проектНикто не забыт, ничто не забыто

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Вопросы, направляющие проект)
(Вопросы, направляющие проект)
Строка 28: Строка 28:
 
#''Проблемный вопрос:''Могут ли дети принимать участие в войне.
 
#''Проблемный вопрос:''Могут ли дети принимать участие в войне.
 
##''Учебный вопрос:''Каких детей - героев участников ВОВ вы знаете?
 
##''Учебный вопрос:''Каких детей - героев участников ВОВ вы знаете?
##''Учебный вопрос:''Где помогали дети во время ВОВ?
+
##''Учебный вопрос:''Как помогали дети во время ВОВ?
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:'
 
#''Проблемный вопрос:''Какую лепту внесла ваша семья в великую победу?
 
#''Проблемный вопрос:''Какую лепту внесла ваша семья в великую победу?
 
##''Учебный вопрос:''Есть ли в вашей семье ветераны?
 
##''Учебный вопрос:''Есть ли в вашей семье ветераны?

Версия 17:00, 30 марта 2011


Содержание

Автор проекта

Столярова Ольга Александровна

Название проекта

Никто не забыт , ничто не забыто.

Предмет, класс

История , литературное чтение, изо 3 класс

Краткая аннотация проекта

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Надо ли помнить, какой ценой досталась победа в Великой Отечественной войне

  1. Проблемный вопрос:Что вы знаете о Великой Отечественной войне?
    1. Учебный вопрос:В каком году началась ВОВ?
    2. Учебный вопрос:В каком году закончилась ?
    3. Учебный вопрос:Сколько лет она длилась?
  2. Проблемный вопрос:Могут ли дети принимать участие в войне.
    1. Учебный вопрос:Каких детей - героев участников ВОВ вы знаете?
    2. Учебный вопрос:Как помогали дети во время ВОВ?
    3. Учебный вопрос:'
  3. Проблемный вопрос:Какую лепту внесла ваша семья в великую победу?
    1. Учебный вопрос:Есть ли в вашей семье ветераны?
    2. Учебный вопрос:Есть ли награды в вашей семье?
    3. Учебный вопрос:На каком фронте воевал ваш дедушка (бабушка)?

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/