Учебный проектЧеловек и прошлое человечества
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Краткая аннотация проекта) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
| Строка 20: | Строка 20: | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| − | '' | + | ''В какую эпоху человеку было легче жить?:'' |
| − | #'' | + | #''Какую эпоху называют детством человечества?:'' |
| − | ##'' | + | ##''Что такое эпоха первобытного мира?:'' |
| − | ##'' | + | ##''Какие изобретения и открытия сделали первобытные люди?:'' |
| − | ##'' | + | ##''В какие сообщества объединялись?:'' |
| − | #'' | + | ##''Есть ли преимущества жизни в эту эпоху?:'' |
| − | ##'' | + | #''Когда появились цивилизации?:'' |
| − | ##'' | + | ##''Что такое эпоха древнего мира?:'' |
| − | ##'' | + | ##''Где возникли первые цивилизации, почему там?:'' |
| − | #'' | + | ##''Каковы основные достижения первых цивилизаций?:'' |
| − | ##'' | + | ##''Есть ли преимущества жизни в эту эпоху?:" |
| − | ##'' | + | #''Средний-значит посредственный?:'' |
| − | ##'' | + | ##''Почему эпоха названа-Средневековая?:'' |
| + | ##''Какие цивилизованные страны существовали в эту эпоху?:'' | ||
| + | ##''Хотел бы ты жить в эту эпоху? Обоснуй свой ответ.:'' | ||
| + | #''Что нового в Новом времени?: '' | ||
| + | ##''Что за эпоха-Нового времени? Достижения, культура.: '' | ||
| + | ##''Почему именно в Новое время страны западного мира стали сильнее других стран?: '' | ||
| + | ##''Есть ли преимущества жизни в это время? А недостатки?: '' | ||
| + | #''Эпоха трудного шага к единому человечеству?: '' | ||
| + | ##''Что мы называем эпохой Новейшего времени?: '' | ||
| + | ##''Какие испытания выпали на долю человечества в Новейшее время?: '' | ||
| + | ##''Почему мы можем говорить,что в эту эпоху жители Земли стали осознавать себя единым человечеством?:'' | ||
| + | ##''Есть ли преимущества жизни в эту эпоху?: '' | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
Версия 11:52, 9 мая 2011
Автор проекта
Циколина Екатерина Валериевна
Название проекта
Человек и прошлое человечества
Предмет, класс
Окружающий мир 4 класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект является проектом по окружающему миру для учащихся 4-х классов.Проект разработан на основе программы А.А.Вахрушева.Окружающий мир.Человек и человечество.На этот проект отводится 10 учебных часов.Вначале работы перед детьми стоит главный вопрос:"В какую эпоху человеку было легче жить?", на который они смогут ответить в ходе исследований.Тема проекта выбрана с целью создания образа эпох, их достижений и проблем.
План проекта
Вопросы, направляющие проект
В какую эпоху человеку было легче жить?:
- Какую эпоху называют детством человечества?:
- Что такое эпоха первобытного мира?:
- Какие изобретения и открытия сделали первобытные люди?:
- В какие сообщества объединялись?:
- Есть ли преимущества жизни в эту эпоху?:
- Когда появились цивилизации?:
- Что такое эпоха древнего мира?:
- Где возникли первые цивилизации, почему там?:
- Каковы основные достижения первых цивилизаций?:
- Есть ли преимущества жизни в эту эпоху?:"
- Средний-значит посредственный?:
- Почему эпоха названа-Средневековая?:
- Какие цивилизованные страны существовали в эту эпоху?:
- Хотел бы ты жить в эту эпоху? Обоснуй свой ответ.:
- Что нового в Новом времени?:
- Что за эпоха-Нового времени? Достижения, культура.:
- Почему именно в Новое время страны западного мира стали сильнее других стран?:
- Есть ли преимущества жизни в это время? А недостатки?:
- Эпоха трудного шага к единому человечеству?:
- Что мы называем эпохой Новейшего времени?:
- Какие испытания выпали на долю человечества в Новейшее время?:
- Почему мы можем говорить,что в эту эпоху жители Земли стали осознавать себя единым человечеством?:
- Есть ли преимущества жизни в эту эпоху?:
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
