Учебный проект:Мир вверх тормашками

Версия 11:28, 23 августа 2011 (просмотреть исходный код) Поляшова Ольга (обсуждение | вклад) (→Вопросы, направляющие проект) ← Предыдущая правка		Версия 16:49, 23 августа 2011 (просмотреть исходный код) Swetlana 77 (обсуждение | вклад) (→Другие документы) Следующая правка →
Строка 76:		Строка 76:
	== Другие документы ==		== Другие документы ==
−	[[Категория:Intel Обучение для будущего]]	+	[[Категория:Предметы естественно-научного цикла]]

---

Версия 16:49, 23 августа 2011

Содержание 1 Автор проекта 2 Название проекта 3 Предмет, класс 4 Краткая аннотация проекта 5 План проекта 6 Вопросы, направляющие проект 7 Публикация учителя 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности 12 Информационные источники 13 Другие документы

Автор проекта

Поляшова Ольга Викторовна

Название проекта

Мир вверх тормашками

Предмет, класс

Физика, 8 класс

Краткая аннотация проекта

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:Что общего между глазом и фотоаппаратом?

1. Проблемный вопрос:Как добыть огонь с помощью льда?
   1. Учебный вопрос:Из каких материалов можно изготовить линзы?
   2. Учебный вопрос:Как измерить фокусное расстояние линзы?
   3. Учебный вопрос:
2. Проблемный вопрос:Где "слепое пятно" нашего глаза?
   1. Учебный вопрос:Каково строение глаза?
   2. Учебный вопрос:Какие дефекты зрения встречаются?Каковы их причины?
   3. Учебный вопрос:Как сохранить зрение?
3. Проблемный вопрос:В очках или без очков?
   1. Учебный вопрос:Когда были изобретены очки?Какие "+" и"-"
   2. Учебный вопрос:
   3. Учебный вопрос:

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта	В ходе проекта	После завершения проекта
... ... ...	... ... ...	... ... ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Информационные источники

Другие документы