Исследование учеников по теме: "Почему вежливые добрые люди являются всеобщими любимцами"
(→Цель) |
(→Этапы исследования) |
||
| Строка 17: | Строка 17: | ||
==Этапы исследования== | ==Этапы исследования== | ||
| − | + | Ходили в библиотеку, читали книги о правилах поведения, об использовании вежливых слов в различных ситуациях. | |
| − | + | В видеотеке смотрели фильм "Чтобы людям радость дарить, надо добрым и вежливым быть" | |
| + | Провели опрос учащихся в параллели 1 классов "Какие люди тебе больше нравятся - добрые или злые? Почему?" | ||
| + | Проигрывали с детьми нашего класса разные жизненные ситуации. | ||
==Объект исследования== | ==Объект исследования== | ||
Версия 10:12, 29 августа 2011
Исследование учащихся в проекте Учебный проект Добрым быть приятнее, чем злым, завистливым и жадным
Содержание |
Тема исследования
Почему вежливые люди являются всеобщими любимцами
Актуальность проблемы
Все люди и взрослые и дети должны быть добрыми и воспитанными. Для этого надо учиться делать добрые дела и уметь пользоваться волшебными словами.
Цель
Научиться употреблять в своей речи вежливые слова в различных ситуациях. Узнать правила вежливого поведения.Воспитывать в себе потребность в доброжелательном общении с окружающими.
Задачи
Гипотеза
Этапы исследования
Ходили в библиотеку, читали книги о правилах поведения, об использовании вежливых слов в различных ситуациях. В видеотеке смотрели фильм "Чтобы людям радость дарить, надо добрым и вежливым быть" Провели опрос учащихся в параллели 1 классов "Какие люди тебе больше нравятся - добрые или злые? Почему?" Проигрывали с детьми нашего класса разные жизненные ситуации.
Объект исследования
Методы
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
