Исследования учащихся в проекте Растения среди нас
(→Этапы исследования) |
(→Задачи) |
||
| Строка 14: | Строка 14: | ||
==Задачи== | ==Задачи== | ||
| − | 1.Выяснить какие необходимы условия для разведения растений. | + | 1.Выяснить какие необходимы условия для разведения растений и каков должен быть уход за ними. |
2.Приобрести необходимый инвентарь: горшки,лейка и т.д. | 2.Приобрести необходимый инвентарь: горшки,лейка и т.д. | ||
Версия 00:12, 7 ноября 2011
Исследование учащихся в проекте Учебный проект Растения среди нас
Содержание |
Тема исследования
Условия создания в классе живого "зеленого" уголка
Актуальность проблемы
Нужны ли цветы в классной комнате
Цель
Создать "зелёный" уголок
Задачи
1.Выяснить какие необходимы условия для разведения растений и каков должен быть уход за ними.
2.Приобрести необходимый инвентарь: горшки,лейка и т.д.
Гипотеза
В нашем классе мы сможем создать необходимые условия для разведения растений и мы сможем самостоятельно за ними ухаживать
Этапы исследования
1. Приобрести необходимый инвентарь.
2. Изучить и создать условия, которые необходимы для растений в классе.
3. Создать живой "зелёный" уголок
Объект исследования
Комнатные растения
Методы
Наблюдение, сбор информации, экспериментальная работа
Ход работы
1. Сбор информации 2. Проведение экспериментов и наблюдений. 3. Оформление уголка
Наши результаты
Собрали необходимую информацию, провели теоретическую работу, применили на практике, в итоге получили конечный продукт - украсили класс цветами
Выводы
- Узнали, какие необходимы условия и как ухаживать за растениями
- Поделились информацией с участниками проекта,создав для них книжку-раскладушку
- Наш класс стал красивее и уютнее
Список ресурсов
Печатные издания:
- Плешаков А.А. Атлас-определитель "От земли до неба " - М.:Просвещение,2010г
Интернет - ресурсы:
