Учебный проект Всемирная паутина
(→Вопросы, направляющие проект) |
|||
| Строка 33: | Строка 33: | ||
#''Учебный вопрос:'' Какие есть виды зависимости Internet? | #''Учебный вопрос:'' Какие есть виды зависимости Internet? | ||
| − | ''Проблемный вопрос:'' | + | ''Проблемный вопрос:'' Как осуществляется поиск в сети? |
| + | |||
| + | #''Учебный вопрос:'' Что такое локальная компьютерная сеть(сервер)? | ||
#''Учебный вопрос:'' Какие существуют вспомогательные сервисы в поиске информации? | #''Учебный вопрос:'' Какие существуют вспомогательные сервисы в поиске информации? | ||
| + | #''Учебный вопрос:'' Какие есть специализированные поисковые системы? | ||
''Проблемный вопрос:'' Виртуальная реальность и сетевая виртуальность? | ''Проблемный вопрос:'' Виртуальная реальность и сетевая виртуальность? | ||
Версия 13:58, 27 января 2012
Автор проекта
Морева Анна Владимировна
Название проекта
Всемирная паутина.
Предмет, класс
Информатика и ИКТ, 10 класс.
Краткая аннотация проекта
Сегодня Интернет дает возможностей.
Информация в электронном виде имеет огромное количество преимуществ, перед той, которая хранится в печатном виде. Она может долго хранится на носителях или на сервере, ее легко править, если это, например, дипломная работа. Информация в электронном виде может быть доступна везде, где есть покрытие Интернет, это дает возможность пользоваться ей дистанционно. Для электронной литературы не требуется много места и книжные полки, которые приходится спасать от пыли. Достаточно иметь с собой ноутбук и модем, чтобы в пути читать книги онлайн.
Судя по востребованности, спрос в электронных книгах и другой информации в электронном виде будет расти. Причина роста - расширение Интернета в Российской Федерации. Кроме того, совершенствуются инструменты, с помощью которых можно искать,переводить необходимую литературу для чтения и просто вести общение,как онлайн так и интерактивное.
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Как выжить в паутине?
Проблемный вопрос: Насколько глобальна Глобальная сеть?
- Учебный вопрос: История возникновения интернет?
- Учебный вопрос: Как шло развитие сети?
- Учебный вопрос: Каковы перспективы в развитии будущей сети?
- Учебный вопрос: Какие есть виды зависимости Internet?
Проблемный вопрос: Как осуществляется поиск в сети?
- Учебный вопрос: Что такое локальная компьютерная сеть(сервер)?
- Учебный вопрос: Какие существуют вспомогательные сервисы в поиске информации?
- Учебный вопрос: Какие есть специализированные поисковые системы?
Проблемный вопрос: Виртуальная реальность и сетевая виртуальность?
- Учебный вопрос: Какие существуют способы общения в сети?
- Учебный вопрос: Какие есть формы и особенности общения в интернете?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование учащихся в проекте Всемирная паутина
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Стратегии оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
