Обучающий тур команды IDz2011-016 Юные Архимеды
| Строка 46: | Строка 46: | ||
| − | ''Данное мероприятие прошло в групповой форме. Сначала получили историческую справку о соли. Дети были так удивлены, что соль ценилась дороже золота. Узнали много интересного из истории добычи и использования соли в медицине. Далее каждая группа подготовила сообщение об использовании соли в различных целях. Самое интересное было - это опыты с солью. Класс поделился на группы. Каждая группа готовила своё задание и показывала опыты. Получилось очень забавно и увлекательно. Каждый ученик получил море позитива, несмотря на то, что не все опыты удались.''<br /> | + | ''Данное мероприятие прошло в групповой форме. Сначала получили историческую справку о соли. Дети были так удивлены, что соль ценилась дороже золота. Узнали много интересного из истории добычи и использования соли в медицине. Далее каждая группа подготовила сообщение об использовании соли в различных целях. Самое интересное было - это опыты с солью. <br>Класс поделился на группы. Каждая группа <br>готовила своё задание и показывала опыты. <br>Получилось очень забавно и увлекательно. <br>Каждый ученик получил море позитива, <br>несмотря на то, что не все опыты удались.''<br /> |
</div> | </div> | ||
[[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]] | [[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]] | ||
Версия 00:06, 10 февраля 2012
Участник:IDz2011-016 Юные Архимеды
Участник:Матвеева Мария Михайловна
Мы получили очередное задание дистанционной олимпиады. Долго думали, как интересней провести отчет по изучению свойства соли. Наконец, решили , что это будет урок-путешествие.
- 1. История добычи соли.(Использование компьютера с экраном и интернет-помощи)
- 2. Использование соли в различных отраслях.(Сообщения детей)
- 3. Опыты с солью.(Практическая работа)
- 4. Творческое задание.(Практическая работа)
- 1. История добычи соли.(Использование компьютера с экраном и интернет-помощи)
Данное мероприятие прошло в групповой форме. Сначала получили историческую справку о соли. Дети были так удивлены, что соль ценилась дороже золота. Узнали много интересного из истории добычи и использования соли в медицине. Далее каждая группа подготовила сообщение об использовании соли в различных целях. Самое интересное было - это опыты с солью.
Класс поделился на группы. Каждая группа
готовила своё задание и показывала опыты.
Получилось очень забавно и увлекательно.
Каждый ученик получил море позитива,
несмотря на то, что не все опыты удались.
