Исследование учащихся по теме: Значение двигательной активности в процессе здоровьязбережения современного школьника

Версия 12:22, 10 апреля 2012 (просмотреть исходный код) Алексей Сергеев (обсуждение | вклад) (→Задачи) ← Предыдущая правка		Версия 22:48, 10 апреля 2012 (просмотреть исходный код) Алексей Сергеев (обсуждение | вклад) (→Задачи) Следующая правка →
Строка 13:		Строка 13:
	==Задачи==		==Задачи==
−	1. выяснить какие формы организации двигательной активности используются в школе	+	1. выяснить что такое гиподинамия и каково ее влияние на организм школьника
		+
		+	2. изучить значение физических упражнений для формирования осанки и профилактики плоскостопия
−	2. изучить влияние гиподинамии на организм человека	+	3. составить комплекс утренней гимнастики способствующий профилактике плоскостопия и формированию правильной осанки
−		+
−	3. оценить занятость учащихся в сфере дополнительного образования	+
−		+
−	4. сравнить частоту заболеваемости физически активный и не активных школьников	+
	==Гипотеза==		==Гипотеза==

---

Версия 22:48, 10 апреля 2012

Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Содержание 1 Тема исследования 2 Актуальность проблемы 3 Цель 4 Задачи 5 Гипотеза 6 Этапы исследования 7 Объект исследования 8 Методы 9 Ход работы 10 Наши результаты 11 Выводы 12 Список ресурсов

Тема исследования

Значение двигательной активности в процессе здоровьязбережения современного школьника

Актуальность проблемы

Современные школьники ведут малоподвижный образ жизни, это ведёт к нарушению здоровья

Цель

Выяснить значение движения для человека

Задачи

1. выяснить что такое гиподинамия и каково ее влияние на организм школьника

2. изучить значение физических упражнений для формирования осанки и профилактики плоскостопия

3. составить комплекс утренней гимнастики способствующий профилактике плоскостопия и формированию правильной осанки

Гипотеза

школьники, имеющие дефицит движения чаще болеют

Этапы исследования

- сбор информации о влиянии движения на организм человека

- анализ физической активности школьника в течении учебного дня

- анализ внешкольной физической активности ученика

Объект исследования

Физическая активность школьника

Методы

наблюдение

опрос

работа с литературными источниками

Ход работы

Наши результаты

Выводы

• ...
• ...
• ...

Список ресурсов

Печатные издания:

• ...
• ...
• ...

Интернет - ресурсы:

• ...
• ...
• ...