Исследование учащихся в проекте Шестое чувство
Строка 12: | Строка 12: | ||
==Цель== | ==Цель== | ||
− | Доказать, что английскую лексику можно выучить с лёгкостью,если видеть ее каждый день вокруг. | + | Доказать, что английскую лексику можно выучить с лёгкостью, если видеть ее каждый день вокруг. |
==Задачи== | ==Задачи== | ||
Строка 25: | Строка 25: | ||
==Этапы исследования== | ==Этапы исследования== | ||
1. Подготовительный | 1. Подготовительный | ||
+ | |||
2. Основной | 2. Основной | ||
+ | |||
3. Заключительный | 3. Заключительный | ||
Версия 18:24, 1 мая 2012
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
Английские слова и выражения, которые мы видим вокруг.
Актуальность темы
Тема данной работы актуальна, потому что в наше время есть много возможностей для того чтобы выучить английский язык, однако не всегда эти возможности помогают нам в лёгком запоминании английских слов. Лексику мы пытаемся механически «вызубрить» и эта работа не всегда приносит удовольствие, а часто утомляет. Но при этом мы очень быстро,не заметно для себя,запоминаем английские слова и выражения,которые видим вокруг нас.
Цель
Доказать, что английскую лексику можно выучить с лёгкостью, если видеть ее каждый день вокруг.
Задачи
Выяснить:
- Действительно ли мы встречаем слова и выражения на английском языке?
- Часто ли мы встречаем английскую лексику?
- Легко ли запоминается английская лексика ,если видеть ее каждый день?
Гипотеза
Английскую лексику можно запомнить не только,когда изучаешь ее на уроке.
Этапы исследования
1. Подготовительный
2. Основной
3. Заключительный
Объект исследования
Методы
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...]]