|
|
| Строка 1: |
Строка 1: |
| − |
| |
| − | <!------------------------------------------------------->[[Изображение:Мелихова_Н.Ю..png]]'''
| |
| | | | |
| − |
| |
| − | <!------------------------------------------------------->'''Город:''' ''Тольятти, Самарская область''
| |
| − |
| |
| − | <!------------------------------------------------------->'''Место работы:''' '''МОУ средняя школа № 11''' [http://school11.tgl.ru]
| |
| − |
| |
| − | <!------------------------------------------------------->'''Должность:''' ''учитель русского языка и литературы''
| |
| − |
| |
| − | <!------------------------------------------------------->'''Стаж работы:''' ''24 года''
| |
| − |
| |
| − | <!------------------------------------------------------->'''Область профессиональных интересов:''' ''Сценарии внеклассных мероприятий. Использование ИКТ на уроках. Участие в интересных и полезных тренингах, семинарах.''
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | [[Судьба Матери]]
| |
| − |
| |
| − | [[Образ матери в повести В.Закруткина "Матерь человеческая"]]
| |
| − |
| |
| − | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| |
| − | | style="background-color: #87CEEB; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 40px;" colspan="2"|
| |
| − | <center> '''Почему я выбрала профессию учителя?''' </center>
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| |
| − | | style="width: 33%; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | Вопрос, конечно, интересный и далеко не простой. Сколько в мире учителей, столько и будет мнений.
| |
| − | Разве не здорово принимать участие в чьей-то Жизни? В формировании взглядов на эту жизнь, в принятии каких-то важных жизненных решений. А ведь
| |
| − | именно этим занимаюсь я, Учитель. Я всегда рядом: подскажу, направлю, похвалю или пожурю. Как это замечательно, когда видишь, как взрослеют твои недавние сорванцы, как они физически, интеллектуально и нравственно меняются. И ты – не посторонний наблюдатель, а активный участник этого.
| |
| − |
| |
| − | Люблю школьные праздники, когда цветы и благодарные улыбки учеников. Люблю будни, когда с благодарной улыбкой я смотрю вслед выходящим из класса ученикам после удачного урока. Люблю радоваться вместе с ребятами их маленьким и большим победам. И в этом важном УЧИТЕЛЬСКОМ процессе люблю то, что не только Я учу ИХ, но и ОНИ МЕНЯ учат.
| |
| − |
| |
| − | В самом слове '''УЧИТЕЛЬ''' уже заложены очень важные слова: '''УЧИ''', '''Т'''вори, '''Е'''сли '''Л'''юбиш'''Ь'''.
| |
| − | И да простит меня Фёдор Михайлович, а я не побоюсь перефразировать его слова: «Любовь спасёт мир!»
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | '''Cледы в сети Интернет''':
| |
| − |
| |
| − | Городской дистанционный проект «Детство без границ» 2009. Участник D020 Искатели.
| |
| − |
| |
| − | Третий открытый профессиональный конкурс педагогов «Мультимедиа урок в современной школе». «Богатство языка героев А.С. Грибоедова». 2010-2011.[[http://edu-reforma.ru/load/predmety_gumanitarnogo_cikla2/integrirovannye_uroki_festival_1_quot_multimedia_v_obrazovanii_quot/163| Мой университет]]
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | [[Изображение:School1111111.JPG|center|frame|[МОУ сш №11] http://school11.tgl.ru|МОУсш №11]]
| |
| − |
| |
| − | [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]
| |
