Исследование учащихся в пректе Сказка-ложь, да в ней намёк
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Цель) |
(→Актуальность проблемы) |
||
Строка 8: | Строка 8: | ||
==Актуальность проблемы== | ==Актуальность проблемы== | ||
+ | Когда дети приходят в первый класс, многие из них не умели выполнять правила поведения и уважительно относиться к старшим. Но, когда учитель задавал вопрос, все правильно отвечали по поводу правил поведения и хороших манер. Получается, что ответы все давали верные, а поступали не всегда правильно. Мы решили обратиться к сказкам и изучить их. | ||
==Цель== | ==Цель== |
Версия 16:06, 31 октября 2012
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
Актуальность проблемы
Когда дети приходят в первый класс, многие из них не умели выполнять правила поведения и уважительно относиться к старшим. Но, когда учитель задавал вопрос, все правильно отвечали по поводу правил поведения и хороших манер. Получается, что ответы все давали верные, а поступали не всегда правильно. Мы решили обратиться к сказкам и изучить их.
Цель
Проследить, как русский народ через сказки учил детей относиться к старшим.
Задачи
Гипотеза
Этапы исследования
Объект исследования
Методы
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...