Участник:Алла
Алла (обсуждение | вклад) |
Алла (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 23: | Строка 23: | ||
[[Праздник Чая]] | [[Праздник Чая]] | ||
| − | ''' | + | '''Психология''' |
| + | |||
| + | '''Занятие № 15''' | ||
| + | |||
| + | '''Тема: Мои слабости.''' | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Цели: | ||
| + | |||
| + | - обучить находить в себе сильные и слабые стороны; | ||
| + | - научить понимать свои положительные и отрицательные качества,индивидуальные особенности. | ||
| + | '''Ход занятия.''' | ||
| + | |||
| + | |||
| + | 1. Ритуал приветствия. | ||
| + | Встать в круг. Положить руки друг другу на плечи. Приветливо посмотреть друг на друга и поздороваться. | ||
| + | |||
| + | 2. Комплемент. | ||
| + | Дети стоят в кругу. | ||
| + | Давайте возьмемся за руки. Посмотрим друг на друга. Сейчас кто-нибудь из нас войдет в круг и пойдет вдоль него по часовой стрелке, останавливаясь около каждого участника в тот момент. Когда участник скажет ему комплимент. После того как первый участник пройдет четверых из нас. Второй начинает движение вслед за ним и т.д. по очереди. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | '''Проектная деятельность''' | ||
| + | |||
[[Проектная деятельность как средство развития ребёнка]] | [[Проектная деятельность как средство развития ребёнка]] | ||
Версия 14:05, 28 августа 2008
Сердюкова Алла-учитель начальных классов
Стаж работы:14 лет
Семейное положение: замужем,имею дочь.
Увлечения: вязание пуховых платков.
Конспекты:
Классные часы:
Психология
Занятие № 15
Тема: Мои слабости.
Цели:
- обучить находить в себе сильные и слабые стороны; - научить понимать свои положительные и отрицательные качества,индивидуальные особенности. Ход занятия.
1. Ритуал приветствия.
Встать в круг. Положить руки друг другу на плечи. Приветливо посмотреть друг на друга и поздороваться.
2. Комплемент. Дети стоят в кругу. Давайте возьмемся за руки. Посмотрим друг на друга. Сейчас кто-нибудь из нас войдет в круг и пойдет вдоль него по часовой стрелке, останавливаясь около каждого участника в тот момент. Когда участник скажет ему комплимент. После того как первый участник пройдет четверых из нас. Второй начинает движение вслед за ним и т.д. по очереди.
Проектная деятельность
