Исследования учащихся по теме Какова связь между движением и здоровьем?
(→Методы) |
(→Этапы исследования) |
||
| Строка 29: | Строка 29: | ||
==Этапы исследования== | ==Этапы исследования== | ||
| − | 1. | + | 1 этап. Подготовка к проекту. |
| − | 2. | + | 2 этап. Исследовательская работа. |
| − | 3. | + | 3 этап. Отчет. |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
==Объект исследования== | ==Объект исследования== | ||
Версия 08:41, 28 января 2013
Исследование учащихся в проекте Учебный проект по теме Табак глобальный обман
Содержание |
Тема исследования
Какова связь между движением и здоровьем?
Актуальность проблемы
В последнее десятилетие в научной литературе и в периодической печати довольно распространено слово "гиподинамия". Гиподинамия - это недостаточная, пониженная физическая нагрузка как характерная особенность всего образа жизни. Действительно, современному человеку приходится затрачивать все меньше физических усилий для удовлетворения своих потребностей. В последнее время одной из главных причин преждевременной смерти людей стали болезни сердечно-сосудистой системы.
Цель
Понимать: - роль физической культуры и спорта в формировании здорового образа жизни; - организации активного отдыха и профилактики вредных привычек.
Задачи
Проанализировать имеющуюся литературу. Составить анкету и провести в 8-10 классах. Изучить значение двигательной активности на здоровье человека. Разработать практические советы для ведения более подвижного образа жизни.
Гипотеза
Мы предполагали, что многие учащиеся не знают, какая связь между здоровьем и движением.
Этапы исследования
1 этап. Подготовка к проекту. 2 этап. Исследовательская работа. 3 этап. Отчет.
Объект исследования
Состояние здоровья учащихся.
Методы
анализ, анкетирование, синтез.
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
