Исследование Происхождения чисел и счёта

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Ход работы)
(Ход работы)
Строка 51: Строка 51:
 
2. Оформление работы в виде временной ленты.  
 
2. Оформление работы в виде временной ленты.  
 
<br />
 
<br />
3. Апробация использования различных видов счёта.
+
3. Апробация использования различных видов счёта (на примере счётов, узелков, камней и т.д).
  
 
==Наши результаты==
 
==Наши результаты==

Версия 14:09, 17 февраля 2013


Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Содержание

Тема исследования


Разные миры - различный счёт?

Актуальность проблемы


В разные времена и в разных странах люди считали.
Как и зачем? Что было первым: счёт или число? Жизнь без счёта и чисел - хоас или порядок? Нам предстоит в этом разобраться.

Цель

Исследовать и показать, какие формы счёта и представления числовых данных существовали в разные эпохи времени.

Задачи

  • исследовать то, как люди считали в древности
  • доказать, что было первым: счёт или число?
  • составить временную ленту "Эпохи счёта и чисел"
  • провести наглядную демонстрацию счёта с помощью камней, монет, палочек, счёт и т.д.

Гипотеза


Созданные в ближайшем будущем новые числа и счёт координально изменят человеческую жизнь.

Этапы исследования

Объект исследования

Числа. Счёт чисел.

Методы

Ход работы


1. Сбор информации по теме проекта из различных источников.
2. Оформление работы в виде временной ленты.
3. Апробация использования различных видов счёта (на примере счётов, узелков, камней и т.д).

Наши результаты

Выводы

  • ...
  • ...
  • ...

Список ресурсов

Печатные издания:

  • ...
  • ...
  • ...


Интернет - ресурсы:

  • ...
  • ...
  • ...
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/