Учебный проект Вселенная!!!

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Информационные источники)
(Краткая аннотация проекта)
Строка 18: Строка 18:
  
  
Проект строении Вселенной, строении солнечной системы. Продолжительность проекта -месяц.Рассчитан проект на учащихся 9 классов.Расчитан на 10 часов внутри темы.Цель проекта - знакомство с космосом,строении планет солнечной системы.При создании проекта у учащихся формируются следующие компетенции: учебно-познавательные, коммуникативные, трудовые, целостно-смысловые.
+
Проект строении Вселенной, строении солнечной системы. Продолжительность проекта -месяц.Рассчитан проект на учащихся 9 классов.Расчитан на 10 часов внутри темы.Цель проекта - знакомство с космосом,строении планет солнечной системы.При создании проекта у учащихся формируются следующие компетенции: учебно-познавательные, коммуникативные, трудовые, целостно-смысловые, метапредметны
  
 
[https://docs.google.com/document/d/1xeEgqnCcl0K4MLh7yMYnmKUJkzDqoxKA05EWh1bwiak/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта]
 
[https://docs.google.com/document/d/1xeEgqnCcl0K4MLh7yMYnmKUJkzDqoxKA05EWh1bwiak/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта]

Версия 20:17, 20 февраля 2013


Содержание

Автор проекта

Елена Владимировна Голяшова

Название проекта

Бесконечна ли Вселенная?

Предмет, класс

Физика 9класс

Краткая аннотация проекта

Проект строении Вселенной, строении солнечной системы. Продолжительность проекта -месяц.Рассчитан проект на учащихся 9 классов.Расчитан на 10 часов внутри темы.Цель проекта - знакомство с космосом,строении планет солнечной системы.При создании проекта у учащихся формируются следующие компетенции: учебно-познавательные, коммуникативные, трудовые, целостно-смысловые, метапредметны

Визитная карточка проекта

План проекта

Подготовительный этап

1. Подготовка необходимых печатных материалов: памятки по работе со справочной литературой, поиску информации в сети Интернет и сохранению информационных объектов на внешние носители .

2. Формулирование и обсуждение тем исследований

2. Обсуждение плана работы группы на каждом этапе учебного проекта

3. Работа групп с различными источниками информации

5. Подготовить необходимые книги, электронные материалы.

6. Определить в расписании время для консультаций

Основной этап

1. Познакомить учащихся с критериями оценивания

2. Провести анализ собранного материала

3. Инструктаж дальнейших действий

4. Разработать план действия каждого участника проекта

5. Организовать выполнение учащимися самостоятельных исследований

6. Обсудить с учащимися формы представления полученных результатов

7. Оформление результатов обсуждения ( презентации, буклета, подготовка к защите)

8. Оценить проделанную работу

Заключительный этап.

1. Поблагодарить всех, кто помогал в проведении проекта (грамоты, благодарственные письма)

2. Защита презентации проекта

3.Выполнение контрольной работы

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Бесконечна ли Вселенная?

  1. Проблемный вопрос:'"Полетаем" по ВселенноЙ?
    1. Учебный вопрос:Из каких небесный тел состоит Вселенная?
    2. Учебный вопрос:Что такое световой год?
    3. Учебный вопрос:Галактика Млечный путь-что это?
  2. Проблемный вопрос:''Кто соседи планеты Земля?
    1. Учебный вопрос:Что такое гелиоценрическая система мира?геоцентрическая?
    2. Учебный вопрос:Какие планеты называются внутренними?внешними?
    3. Учебный вопрос:Система Земля-Луна.
  3. Проблемный вопрос:Как космические знания используют на Земле??
    1. Учебный вопрос:Что такое искусственные спутники Земли?
    2. Учебный вопрос:Что такое телевещание?
    3. Учебный вопрос:Что такое геостационарные спутники?

Публикация учителя

Буклет 1стр

Буклет 2стр

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Вводная презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование учащихся в проекте Вселенная

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

таблица стратегии оценивания


Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта


  • ...Обратная связь от сверстников
  • ...Наблюдения групп
  • ...Самооценка и рефлексия
  • ...Отчеты по выполнению проекта
  • ...Встречи и конференции проекта
  • ...Контрольный перечень прогресса работы
  • ...Видео и фото журналы
  • ...Письменные и устные тесты и викторины
  • ...Портфолио
  • ...Ученические конференции
  • ...Презентации
  • ...Макеты
  • ...Буклет 1стр
Буклет 2стр
  • ...Критерии оценивания...


Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

анкета для учащихся по теме:"Вселенная."

игра "Строение Вселенной"

кроссворд по теме "Вселенная"

Информационные источники

система поиска

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/