Исследование школьников по теме путешествие в царство грибов

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Этапы исследования)
(Этапы исследования)
Строка 21: Строка 21:
 
==Этапы исследования==
 
==Этапы исследования==
 
1 этап. Подготовка.
 
1 этап. Подготовка.
        Выбор темы,цели и задач.
+
 
        Составление плана работы.
+
* Мы выбрали тему,цель и задачи.
        Формулирование вопросов для исследований.
+
* Составили план работы.  
 
2 этап. Основной.
 
2 этап. Основной.
         Распределение ролей в группе.
+
         Распределили роли в группе.
Самостоятельный поиск информации.
+
        спросить у мамы, сходить в библиотеку,
Работа с материалами.
+
 
        составление кроссворда. 
+
 
3 этап. Заключительный.   
 
3 этап. Заключительный.   
 
Представление работ: рисунки, стихи и загадки о грибах, кроссворд.
 
Представление работ: рисунки, стихи и загадки о грибах, кроссворд.

Версия 16:07, 14 марта 2013


Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Содержание

Тема исследования

Почему грибы не относятся к растениям

Актуальность проблемы

Нам стало очень интересно, почему грибы не относятся к растениям. Мы решили сделать проект по этой теме,узнать как можно больше о грибах, их строении, видах и поделиться информацией с друзьями.

Цель

Узнать о роли грибов в природе.

Задачи

Найти загадки о грибах, узнать о строении гриба, найти картинки с изображением грибов.

Гипотеза

Почему грибы не относятся к растениям.

Этапы исследования

1 этап. Подготовка.

  • Мы выбрали тему,цель и задачи.
  • Составили план работы.

2 этап. Основной.

       Распределили роли в группе.
       спросить у мамы, сходить в библиотеку, 

3 этап. Заключительный. Представление работ: рисунки, стихи и загадки о грибах, кроссворд.

Объект исследования

Методы

Ход работы

Наши результаты

Выводы

  • ...
  • ...
  • ...

Список ресурсов

Печатные издания:

  • ...
  • ...
  • ...


Интернет - ресурсы:

  • ...
  • ...
  • ...
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/