Исследование дошкольников по теме Кто живёт в лесу
(→Выводы) |
(→Список ресурсов) |
||
| Строка 39: | Строка 39: | ||
==Список ресурсов== | ==Список ресурсов== | ||
'''Печатные издания:''' | '''Печатные издания:''' | ||
| + | 1)Артемова Л.В.Окружающий мир в дидактических играх дошкольников,М.,1992 г. | ||
| + | 2)Комплексные занятия Макарова.Л.П. Театрализованные занятия для детей. | ||
| + | 3)Позова.Е.В. Продуктивная деятельность с детьми раннего возраста. | ||
| + | 4)Недорезова О.В.Конспекты занятий | ||
| + | 5)А.Дитрих «Почемучка» | ||
| + | Интернет – ресурсы: | ||
| + | 1) http://mdou27.caduk.ru/p209aa1.htmlДикие Животные наших лесов. | ||
| + | 2) http://doshvozrast.ru/konspekt/razvrech50.htm Дикие животные зимой. | ||
| + | 3) http://rudocs.exdat.com/docs/index-85614.html Дикие животные нашего края. | ||
| + | 4)http://uch.znate.ru/docs/3803/index-3140.html « Кто живёт в лесу» | ||
| + | 5) http://www.chudesnayastrana.ru/jivotnie-lesa.htm « Чудесная страна» | ||
| + | ... | ||
* ... | * ... | ||
| − | * | + | * |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
[[Категория:Intel Обучение для будущего]] | [[Категория:Intel Обучение для будущего]] | ||
Версия 17:13, 18 марта 2013
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
Чем похожи все животные и не похожи?
Актуальность проблемы
Нам интересно узнать побольше о животных.Чем они отличаются,где они обитают,чем они питаются.Нам интересно узнать чем отличаются травоядные животные от хищных животных.
Цель
Нам хотелось бы узнать по больше какие травоядные и хищные животные живут в лесу.Чем они полезны для окружающей среды.И что будет если погибнут травоядные или хищные животные.
Задачи
Найти отличие у хищных животных от травоядных.Узнать могут ли хищные животные существовать без травоядных.
Гипотеза
Мы считаем что хищные животные не могут жить в лесу без травоядных, по тому что в мире всё взаимосвязано.
Этапы исследования
Мы должны подобрать нужную информацию о животных в виде:художественной литературы, иллюстраций,видео.Провести анкетирование среди сверстников,опросить родных.
Объект исследования
Мы исследуем вопрос на тему:Чем отличаются травоядные животные от хищных животных живущие в лесу?
Методы
Наблюдений,
Ход работы
Наши результаты
Мы провели исследования на тему "Чем отличаются дикие животные от хищников?"
Выводы
Мы считаем что хищные животные не могут жить в лесу без травоядных, по тому что в мире всё взаимосвязано. ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания: 1)Артемова Л.В.Окружающий мир в дидактических играх дошкольников,М.,1992 г. 2)Комплексные занятия Макарова.Л.П. Театрализованные занятия для детей. 3)Позова.Е.В. Продуктивная деятельность с детьми раннего возраста. 4)Недорезова О.В.Конспекты занятий 5)А.Дитрих «Почемучка» Интернет – ресурсы: 1) http://mdou27.caduk.ru/p209aa1.htmlДикие Животные наших лесов. 2) http://doshvozrast.ru/konspekt/razvrech50.htm Дикие животные зимой. 3) http://rudocs.exdat.com/docs/index-85614.html Дикие животные нашего края. 4)http://uch.znate.ru/docs/3803/index-3140.html « Кто живёт в лесу» 5) http://www.chudesnayastrana.ru/jivotnie-lesa.htm « Чудесная страна» ...
- ...
