Участник:Сидорова Татьяна Владимировна

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Мой вклад в Интернет:)
(Работа в творческих группах:)
Строка 111: Строка 111:
 
*[http://dinkypage.com/besopas Web-газета об Интернет-безопасности для школьников "Мы все немного ИНТЕРНЕШКИ!!!"]
 
*[http://dinkypage.com/besopas Web-газета об Интернет-безопасности для школьников "Мы все немного ИНТЕРНЕШКИ!!!"]
 
*[http://sidorovaidetki.blogspot.com/ Блог "Детки из класса 302В"]
 
*[http://sidorovaidetki.blogspot.com/ Блог "Детки из класса 302В"]
 +
 +
  
 
==<span style="color:darkblue">'''Работа в творческих группах:'''==
 
==<span style="color:darkblue">'''Работа в творческих группах:'''==

Версия 20:37, 13 октября 2013


Левая кавычка.pngУченье без размышления бесполезно, но и размышление без ученья опасно.Правая кавычка.png (Конфуций)

Сидорова Т.В.


Город:

Тольятти, Самарская область

Место работы:

МБУ СОШ №88 г. Тольятти

Должность:

Учитель русского языка и литературы

Контакты:

Электронная почта: tat373937@gmail.com

ICQ 264765895


Личное кредо:

Непрерывно создавать новое и становиться им. И только так оставаться собою.


Девиз:

Ошибаюсь, обжигаюсь, иду дальше, улыбаюсь!



Участие в конкурсах:

  • Городской конкурс «Мы выбираем здоровье», проект «Мы за новое поколение -богатое духом, здоровое телом!»
  • Городской конкурс социальных проектов учащихся «Гражданин -2007». Диплом победителя в номинации "Молодежные проблемы".
  • Городской конкурс методических портфолио классных руководителей -2009. Номинация "Лучший классный руководитель основной школы." 3 место.


Участие в семинарах:


Грамоты:

  • Почетная грамота Министерства образования и науки Самарской области. Тольяттинское управление. 2011 год.


Повышение квалификации:


Мой вклад в Интернет:


Работа в творческих группах:

  • «Тольятти вчера, сегодня, завтра»
  • «Экологическая обстановка в г. Тольятти»



Эссе на тему "Почему я выбрала профессию педагога?"

Когда стоишь на пороге института, закончив уже 10 классов, в голове проносятся названия десятков, сотней профессий. И назревает вопрос: а какая из них – моя? Мало того, что она может мне нравиться, но я должна уметь выполнять свою работу. Предрасположенность, навыки - это все слова, но, тем не менее, много значащие. Я выбрала профессию педагога.

И все же, почему я выбрала для себя такую профессию? По своему школьному «опыту» я знала, что мне понадобятся стальные нервы. Вот только это меня не слишком пугало.

Во-первых, я еще не испытывала это на себе, а во-вторых, я знала, что справлюсь со всем.

Мне стоило только представить, что мне выпадает доля дарить свои знания, передавать их следующим поколениям, обновлять их. Дети никогда не разрешат жить в постоянном, не изменяющемся мире. И только мы, учителя, имеем такую великолепную возможность перерождаться каждый раз заново, набираясь опыта и мудрости от наших учащихся. За это им огромное спасибо!

И, кто знает, возможно, мои знания помогут моим ученикам в дальнейшей жизни. Когда я думаю об этом, становится легко и хорошо!

Это мы!!!


С улыбкой!!!))).|

наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/