Исследование учащихся по теме Идиомы в литературных произведениях

Версия 16:30, 11 октября 2015 (просмотреть исходный код) Irmelik (обсуждение | вклад) (→Наши результаты) ← Предыдущая правка		Версия 16:32, 11 октября 2015 (просмотреть исходный код) Irmelik (обсуждение | вклад) (→Выводы) Следующая правка →
Строка 37:		Строка 37:
	==Выводы==		==Выводы==
		+	* ...Употребление идиом  делает язык богаче
		+
	* ...		* ...
	* ...		* ...
−	* ...	+
−		+
	==Список ресурсов==		==Список ресурсов==
	'''Печатные издания:'''		'''Печатные издания:'''

---

Версия 16:32, 11 октября 2015

Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Содержание 1 Тема исследования 2 Актуальность проблемы 3 Цель 4 Задачи 5 Гипотеза 6 Объект исследования 7 Методы 8 Ход работы 8.1 Этапы исследования 9 Наши результаты 10 Выводы 11 Список ресурсов

Тема исследования

Идиомы в литературных произведениях

Актуальность проблемы

Что такое "Идиомы " и зачем они нужны?

Цель

Понять зачем нужны идиомы и как их правильно употреблять

Задачи

Гипотеза

Идиома делает язык богаче?????

Объект исследования

Идиомы в литературных произведениях

Методы

Ход работы

Этапы исследования

 Найти  идиомы  в разных источниках
 Проанализировать собранную информацию
 Подготовить презентацию

Наши результаты

 Презентации учащихся  
 Рисунки

Выводы

• ...Употребление идиом делает язык богаче

• ...
• ...

Список ресурсов

Печатные издания:

• ...
• ...
• ...

Интернет - ресурсы:

• ...
• ...
• ...