Исследование учащихся по теме Идиомы в литературных произведениях
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Irmelik (обсуждение | вклад) (→Выводы) |
Irmelik (обсуждение | вклад) (→Выводы) |
||
| Строка 39: | Строка 39: | ||
* ...Употребление идиом делает язык богаче | * ...Употребление идиом делает язык богаче | ||
| − | * ... | + | * ...Дословный перевод идиом приводит к неправильному пониманию значения |
| − | * ... | + | |
| + | * ...Знание идиом говорит о знании языка | ||
==Список ресурсов== | ==Список ресурсов== | ||
Версия 16:41, 11 октября 2015
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
Идиомы в литературных произведениях
Актуальность проблемы
Что такое "Идиомы " и зачем они нужны?
Цель
Понять зачем нужны идиомы и как их правильно употреблять
Задачи
Гипотеза
Идиома делает язык богаче?????
Объект исследования
Идиомы в литературных произведениях
Методы
Ход работы
Этапы исследования
Найти идиомы в разных источниках Проанализировать собранную информацию Подготовить презентацию
Наши результаты
Презентации учащихся Рисунки
Выводы
- ...Употребление идиом делает язык богаче
- ...Дословный перевод идиом приводит к неправильному пониманию значения
- ...Знание идиом говорит о знании языка
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
