Интерактивная доска Конкурс IT-activity 2015/2016

О НОМИНАЦИИ

Цель:

• повышение профессиональной компетентности педагогов ДОУ в области использования интерактивной доски в работе с детьми дошкольного возраста в различных видах деятельности

Задачи:

• знакомство с основными направлениями применения интерактивных технологий в системе образования;
• знакомство педагогов с возможностями использования инструментария интерактивной доски для развития детей дошкольного возраста;
• владение и использование в образовательном процессе ИКТ: использование новых образовательных ресурсов, облегчающих решения целей и задач ДОУ в соответствии с ФГОС условиям, умение создавать собственные дидактические и развивающие материалы.

Участники: педагогические работники дошкольных образовательных учреждений

В ходе конкурса выполнение заданий участниками конкурса будет отражаться в таблице продвижения участников конкурса.

Сроки проведения конкурса: с 25 января по 31 марта 2016 г.

Итоги конкурса: с 22 марта по 31 марта 2016 г.

Организаторы:

• МАОУ ДПО ЦИТ
• МБУ «Школа № 86» СП детский сад «Веста»

Координаторы:

• Герасимова Ирина Петровна, заместитель директора МАОУ ДПО ЦИТ;
• Одегова Оксана Николаевна, методист МАОУ ДПО ЦИТ, Написать О.Н.Одеговой
  

НОВОСТИ КОНКУРСА

• NEW

ЗАДАТЬ ВОПРОС

Уважаемые участники конкурса!

Задать вопрос организаторам конкурса вы сможете в [блоге "IT-activity"].

Организационный этап

Сроки проведения регистрации: с 25 января по 7 февраля 2016 г.

Пройдите процедуру регистрации и станьте участником конкурса IT-activity 2015/2016 в номинации "Интерактивным детям – интерактивные педагоги".

Список участников

Обучающий этап

Сроки выполнения заданий: с 02 февраля по 24 февраля 2016 г.

Задание 1. "Давайте познакомимся!"

Предлагаем Вам познакомиться друг с другом, и узнать поближе участников конкурса IT-activity 2015/2016. Вам необходимо заполнить свободный слайд в совместной презентации «Давайте познакомимся!».
На этом слайде укажите:

• фамилию, имя, отчество,
• свою фотографию,
• наименование образовательного учреждения,
• должность,
• ваше хобби,
• ваш профессиональный девиз.

Задание 2. "А нужна ли нам интерактивная доска? Да!"

Интерактивная доска в детском саду в значительной степени воспринимается как интересная игрушка; для самых маленьких детей удобны сенсорные интерактивные доски, позволяющие просто прикоснуться к картинкам на доске, чтобы сделать выбор и ответить на вопрос или решить несложную задачу.

Интерактивные доски в обучении средних и старших групп используются в качестве электронных интерактивных инструментов - современных, мощных, облегчающих восприятие информации и в немалой степени способствующих формированию творческой атмосферы общения в учебном классе.

• Предлагаем Вам прочитать статью МБУ "Школа №86" СП детский сад "Веста" "Применение интерактивной доски в работе с дошкольниками"
• На странице "Интерактивные доски в образовании" выберете вид интерактивной доски, с которой Вы работаете, и познакомьтесь с материалами раздела.

Эффективность использования интерактивной доски в первую очередь зависит не от технических возможностей доски, т.к. принципы работы на любых интерактивных досках почти одинаковые, а от разнообразия используемых педагогом приемов работы.

• статья "Дидактические приемы использования программного оборудования интерактивной доски"

Задание 3. "Ну что? Начнем шагать?"

Вам предлагается попробовать научится работать с интерактивной доской.
Выберите один из основных дидактических приемов использования программного оборудования интерактивной доски и создайте одно задание для дошкольников.

Для этого педагогам необходимо:

• Продумать тему и цель задания с учетом возрастных особенностей детей.
• Подобрать звуки, картинки (рисунки, обои) для задания.
• Разработать задание в ПО интерактивной доски для дошкольников.
• Создать презентацию (2-3 слайда), разместив на слайдах:

1. ФИО педагога, возрастную группу детей, образовательную область, тему ОД, цель и аннотацию задания.
2. Указать, какие приемы и инструменты интерактивной доски Вы использовали.
3. Разместить на слайдах изображение трёх этапов работы на интерактивной доске (начальный вид, промежуточный и итоговый-решенный вид задания) . Копировать изображение задания при помощи кнопки Print Screen, и сохранить в стандартном графическом формате (с расширениями jpg, png) в программе Paint.

• Не позднее 24 февраля 2016 г. отправить презентацию на адрес организаторов конкурса (Написать О.Н.Одеговой).
• Проверить в таблице продвижения получение ваших работ организаторами конкурса (не менее чем через ДВА рабочих дня после отправления).

Конкурсный этап

Сроки проведения этапа: с 25 февраля по 18 марта 2016 г.

Участники представляют материалы, отражающие собственный опыт использования интерактивной доски в работе с детьми в различных видах деятельности.

Народное голосование

Сроки проведения этапа: с 21 марта по 25 марта 2016 г.

С 21 марта 2016 г. будет размещена ссылка для этапа "Народное голосование". Участники конкурса смогут познакомиться с материалами конкурсного этапа и проголосовать за лучшую работу.

Итоги конкурса

Сроки проведения этапа: с 28 марта по 31 марта 2016 г.