ДМС Экоград 2018

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 4: Строка 4:
 
|colspan=2  |
 
|colspan=2  |
 
== Дистанционный методический семинар «Учить и учиться со смыслом» ==
 
== Дистанционный методический семинар «Учить и учиться со смыслом» ==
 +
[[Изображение:Kfm_home.png|right]] <p align=right><small>[[:Категория:Проект Экоград 2018|Вернуться на главную страницу проекта]]</small></p>
 
|-
 
|-
 
| width=10% style="vertical-align: top"|
 
| width=10% style="vertical-align: top"|

Версия 22:17, 18 марта 2018


Дистанционный методический семинар «Учить и учиться со смыслом»

Kfm home.png

Вернуться на главную страницу проекта

Dms chtenie.jpg

25 ноября понедельник 2024

Приветствуем участников дистанционного методического семинара!

Уважаемые педагоги!

Предлагаем вам принять участие в дистанционном методическом семинаре «Учить и учиться со смыслом»


В ходе семинара вы сможете:

  • познакомиться с различными методами и приёмами формирования навыков смыслового чтения;
  • освоить сетевые сервисы, позволяющие эффективно формировать навыки смыслового чтения;
  • представить свой педагогический опыт и познакомиться с опытом своих коллег;
  • получить дополнительные бонусные баллы для своей команды.

Участники семинара, успешно справившиеся со всеми заданиями, получат сертификат о повышении квалификации в количестве 18 часов.

«Гениальность — это всего-навсего непривычный взгляд на вещи».

У. Джеймс

Организаторы семинара:
Координаты организаторов

Адрес: г. Тольятти, Ленинский пр-т, 20, т. (8482)95-96-49,
e-mail: pimahina@gmail.com


Посмотреть таблицу продвижения

Сроки проведения семинара: 19.03.2018 – 24.04.2018

Оценка результатов: 25.04.2018 – 26.04.2018

Регистрация

Сроки проведения регистрации: 19 марта - 27 марта 2018 г.

Если вам интересна данная тема, пройдите процедуру регистрации и ответьте на несколько вопросов по теме семинара.


Этап 1. «Умеем ли мы читать?»

Сроки выполнения заданий: 19 марта - 30 марта 2018 г.

Уважаемые коллеги! Наверняка в своей работе вы сталкиваетесь с проблемами, когда дети испытывают трудности при самостоятельной работе с текстом, не понимают основной смысл прочитанного, условие задачи, требования к работе и т.д. Не могут выделить смысловые элементы и установить причинно-следственную связь между ними, не умеют формулировать основную мысль текста и составить тезисы... Причина возникновения этих и подобных проблем заключается в несформированных навыках смыслового чтения у школьников. Не случайно Федеральные государственные образовательные стандарты начального и основного общего образования включают в метапредметные результаты в качестве обязательного компонента «овладение навыками смыслового чтения текстов различных стилей и жанров».

1. Посмотрите видеоролик "Формирование основ смыслового чтения".

Подробнее об обучении стратегиям чтения и последовательному применению стратегий чтения разных текстов читайте в статье профессора Сметанниковой Н.Н..

2. Прочитайте статью Смысловое чтение.

3. Ответьте на вопросы о смысловом чтении в предложенной форме.

4. Проверьте свои навыки работы с несплошными текстами.

  • Изучите внимательно две инфографики о чтении
  • Ответьте на вопросы в предложенной форме.


Этап 2. "Как научиться читать?"

Сроки выполнения заданий: 27 марта - 9 апреля 2018 г.



Этап 3. "Как научить читать?" или "Творим сами!"

Сроки выполнения заданий: 9 апреля - 23 апреля 2018 г.



Рефлексия


[ИТОГИ ДМС]



Источник — «http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%94%D0%9C%D0%A1_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4_2018&oldid=446391»
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/