О курсе

Организаторы обучения: МАОУ ДПО ЦИТ

Срок обучения: 28 мая 2018 г. - 8 июня 2018 г.

ТАБЛИЦА ПРОДВИЖЕНИЯ

ТРЕБОВАНИЯ К ИТОГОВОЙ РАБОТЕ

Расписание занятий:

• 28 мая
  • Вводная лекция «Дистанционные технологии в деятельности педагога» (Посмотреть презентацию).
  • Рекомендации по выполнению практической работы "Создание аккаунта Google" (задание № 2), посмотреть рекомендации.
  • Д/з: задания №№ 1, 2, 3, 4

• 30 мая
  • Лекция «ОСНОВНЫЕ ЗАКОНЫ ПОСТРОЕНИЯ СЛАЙДОВ» (Посмотреть презентацию).
  • Практическая работа "Оценивание презентации"
  • Д/з: задания №№ 5, 6, 7, 8

• 5 июня
  • Лекция «Облачные технологии» (Посмотреть презентацию).
  • Практическая работа "Работа с диском Google"
  • Д/з: задания №№ .....

• 6 июня
  • Лекция «Блог в образовательной деятельности».
  • Практическая работа "Создание и ведение блога"

Слушателям курса предстоит:

• познакомиться с успешным опытом использования образовательных возможностей Интернет в целях организации дистанционной поддержки обучения;
• познакомиться с возможностями сервисов Web 2.0 как средств взаимодействия педагогов и школьников в образовательном процессе и освоить удобные инструменты для реализации дистанционной поддержки обучения;
• познакомиться с возможностями цифровых образовательных ресурсов и формами их использования для организации дистанционной поддержки обучения;
• создать свой персональный блог.

Материалы курса

• Нормативная база использования дистанционного обучения.
• Цифровые образовательные ресурсы в дистанционном обучении школьников.
• Дидактические модели проектирования уроков с использованием ДОТ.
• Методические рекомендации по разработке планов уроков.
• Методические рекомендации по организации самостоятельной работы обучающихся в системе обучения с использованием ДОТ.
• Методические рекомендации по организации консультаций в системе обучения с использованием ДОТ.

Инструкции

• Справка Создание аккаунта Google.
• Электронная почта Gmail.
• Справочный центр – Blogger.
• Встраивание файлов с Диска Google в сообщение блога.
• Создание страниц блога и другое..., Создание и публикация страниц в блоге, Как снять капчу, Как вставить гаджет
• Инструкция по работе с сервисом Банк тестов.
• Инструкция по работе с Google формой.
• Инструкции по работе с виртуальной доской Padlet

ЗАДАНИЯ КУРСА

1. Познакомьтесь с презентацией "Дистанционные технологии в образовании". Подумайте над освещёнными в ней темами, это поможет вам в выполнении практических работ курса.

Срок выполнения: 28-29 мая

2. Если у вас нет аккаунта Google – создайте его. Рекомендации по созданию аккаунта Google. Полная справка "Создание аккаунта Google" .

Срок выполнения: 28-29 мая

3. Посмотрите примеры сайтов и блогов учителей, обеспечивающих дистанционную поддержку обучения. Проанализируйте направления их использования в образовательном процессе. Выделите один наиболее близкий вам ресурс и заполните форму.

Срок выполнения: 28-29 мая

4. Продумайте, для каких видов образовательной деятельности обучающихся вы хотели бы осуществить дистанционную поддержку. Сформулируйте тему работы на курсе, заполните таблицу продвижения слушателей.

Срок выполнения: 28-29 мая

5. Перейти на виртуальную доску "Курсы_май-июнь_2018" и написать в столбце 1 ДЕНЬ рефлексию по обучению в первый день. Для этого: Щелкнуть на "+" в столбце "1 ДЕНЬ", в поле "НАЗВАНИЕ" ввести ФИО, в поле "НАПИСАТЬ ЧТО_НИБУДЬ" написать свои впечатления, рассуждения по итогам обучения в первый день курса.

Срок выполнения: 30 мая - 4 июня

6. Перейти в "ТАБЛИЦУ ПРОДВИЖЕНИЯ" и, разделившись на 4 группы, оценить предложенную презентацию по шаблону, представленному на странице группы.

Срок выполнения: 30 мая - 4 июня

7. Познакомиться со статьей "КАК ИСПОЛЬЗОВАТЬ ОНЛАЙН-ДОСКУ PADLET В КЛАССЕ" и предложить варианты использования виртуальной доски на занятиях с детьми по вашему предмету, заполнив поля анкеты.

Срок выполнения: 30 мая - 4 июня

8. Перейти на виртуальную доску "Курсы_май-июнь_2018" и написать в столбце 2 ДЕНЬ рефлексию по обучению во второй день. Для этого: Щелкнуть на "+" в столбце "2 ДЕНЬ", в поле "НАЗВАНИЕ" ввести ФИО, в поле "НАПИСАТЬ ЧТО_НИБУДЬ" написать свои впечатления, рассуждения по итогам обучения во второй день курса.

Срок выполнения: 30 мая - 4 июня

9. Ответьте на вопросы теста "Помните ли Вы сказки?" Изучите возможности сервиса Google форма.

• Составьте опрос для родителей или тест для обучающихся.
• Ссылку на тест или опрос опубликуйте таблице продвижения в столбце Google форма