Педагогический марафон 20/21
Nika (обсуждение | вклад) |
Nika (обсуждение | вклад) |
||
Строка 1: | Строка 1: | ||
{{Шаблон:Педагогический марафон}} | {{Шаблон:Педагогический марафон}} | ||
__NOTOC__ | __NOTOC__ | ||
+ | <!----> | ||
+ | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="background-color: #F0FFF0; border: 1px solid #2698c5; height: 60px;" colspan="2" | | ||
+ | |||
+ | <p style="text-align:center;font-size:175%;color:#483D8B;">'''Городской научно–методический педагогический марафон | ||
+ | «От компетентного педагога к новому качеству образования»'''</p> | ||
+ | |||
+ | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 40%; background-color: #FFF0F5; border: 1px solid #f5f4f4; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | ||
+ | [[Файл:Bigstock-Webinar-Training-Online-Banner-243303523-f8d83326.jpeg|250 px|right]] | ||
+ | '''Организаторы конференции:''' | ||
+ | |||
+ | * [http://www.do.tgl.ru// Департамент образования городского округа Тольятти] | ||
+ | * [http://www.tgl.net.ru/ МАОУ ДПО ЦИТ] | ||
+ | |||
+ | '''Сроки проведения конференции:''' | ||
+ | * 18 мая - 15 июня 2020 г. | ||
+ | |||
+ | '''Формат проведения: '''конференция проходит дистанционно. По материалам конференции будет выпущен сборник статей. | ||
+ | |||
+ | '''Задачи конференции:''' | ||
+ | |||
+ | * Презентация опыта использования образовательных решений в ходе формирования функциональной грамотности учащихся. | ||
+ | * Презентация опыта использования технологий смешанного обучения в различных направлениях деятельности образовательных учреждений. | ||
+ | * Презентация успешных практик организации дистанционного образования. | ||
+ | * Повышение уровня профессионального развития педагогов в результате обмена опытом, общения с коллегами. | ||
+ | |||
+ | '''Участники конференции:''' педагогические работники общеобразовательных учреждений. Спикеры (докладчики) конференции представляют видео выступления, в которых представляют свой опыт работы, остальные участники конференции знакомятся с выступлениями спикеров. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #E0FFFF; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" ; rowspan="2"| | ||
+ | |||
+ | == '''О проведении конференции''' == | ||
+ | '''Вниманию участников конференции предлагается [[Пленарное заседание Территория инноваций: опыт, практика, лучшие решения|пленарное заседание]] и три секции:''' | ||
+ | * [[Секция 1. Смешанное обучение как современная педагогическая технология|Секция 1. Смешанное обучение как современная педагогическая технология]] | ||
+ | * [[Секция 2. Формирование функциональной грамотности школьников|Секция 2. Формирование функциональной грамотности школьников]] | ||
+ | * [[Секция 3. Практики организации дистанционного обучения|Секция 3. Практики организации дистанционного обучения]]. | ||
+ | |||
+ | Организаторы выбрали дистанционную форму конференции с целью привлечения наибольшего количества участников. Данная форма позволяет каждому педагогу в период с 18 мая до 15 июня в удобное время и удобном темпе познакомиться с представленными материалами. По материалам конференции будет выпущен сборник со статьями спикеров конференции. | ||
+ | |||
+ | == '''Регламент конференции''' == | ||
+ | |||
+ | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | |colspan=2| | ||
+ | |||
+ | {| border=1 width=100% | ||
+ | |18.05.2020 - 30.05.2020 || [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfIGUdbjnZzsTfBLLZofwZEHy5_USUIWfpmlOl02GAcrURdQQ/viewform Регистрация участников конференции] | ||
+ | |- | ||
+ | |18.05.2020 - 15.06.2020 || Знакомство участников с материалами конференции, ответы на вопросы анкеты обратной связи | ||
+ | |- | ||
+ | |15.06.2020 - 25.06.2020 || Рассылка сертификатов участникам и спикерам конференции | ||
+ | |- | ||
+ | |30.05.2020 – 31.08.2020|| Подготовка материалов, верстка и выпуск сборника статей спикеров конференции | ||
+ | |||
+ | |} | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | == '''Как принять участие в конференции?''' == | ||
+ | |||
+ | '''Чтобы стать участником конференции (получить сертификат участника) необходимо:''' | ||
+ | |||
+ | 1. С 18.05.20 по 30.05.20 заполнить [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfIGUdbjnZzsTfBLLZofwZEHy5_USUIWfpmlOl02GAcrURdQQ/viewform форму регистрации]. При регистрации необходимо выбрать одну из трёх секций конференции. | ||
+ | |||
+ | 2. С 18.05.20 по 15.06.20 изучить все материалы '''[[Пленарное заседание Территория инноваций: опыт, практика, лучшие решения|пленарного заседания]]''' и одной из секций: | ||
+ | * [[Секция 1. Смешанное обучение как современная педагогическая технология|Секция 1. Смешанное обучение как современная педагогическая технология]] | ||
+ | * [[Секция 2. Формирование функциональной грамотности школьников|Секция 2. Формирование функциональной грамотности школьников]] | ||
+ | * [[Секция 3. Практики организации дистанционного обучения|Секция 3. Практики организации дистанционного обучения]]. | ||
+ | |||
+ | 3. По желанию дополнительно ознакомиться с материалами других секций. | ||
+ | |||
+ | 4. До 15.06.20 ответить на вопросы рефлексивных анкет (будут опубликованы 01.06.2020) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | <center>'''До 25 июня 2020 г. будут подготовлены сертификаты спикеров и участников конференции и высланы на электронный адрес, который указан при заполнении анкеты.'''</center> | ||
+ | |||
+ | '''Анкеты:''' | ||
+ | |||
+ | * [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfyH05OlVEPOx9Njv98bJvB8LF2ZACbanhjz5_okhTYm0vedQ/viewform?usp=sf_link Анкета участников конференции, выбравших Секцию № 1. Смешанное обучение как современная педагогическая технология] | ||
+ | * [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSflIpQe10TGO4YBsz_wOHwXiFgGI1ZukWsmGvGRUYqDGq8imQ/viewform?usp=sf_link Анкета участников конференции, выбравших Секцию № 2. Формирование функциональной грамотности школьников] | ||
+ | * [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScsHiwoCplU0XVoRYy97SZ8dT9RZIESZLuD8f1SdpMIPORkaA/viewform?usp=sf_link Анкета участников конференции, выбравших Секцию № 3. Практики организации дистанционного обучения] | ||
+ | |||
+ | Каждый участник заполняет анкету индивидуально. Учитывается только первая заполненная анкета. | ||
+ | |} | ||
+ | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 40%; background-color: #FFF0F5; border: 1px solid #f5f4f4; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | ||
+ | |||
+ | == '''Партнёры конференции''' == | ||
+ | {| width=100% | ||
+ | |<br> | ||
+ | <div style="background-color:inherit"> | ||
+ | <imagemap>Изображение:-lNTPYZ5111.jpg|200 px|center| | ||
+ | default [http://www.do.tgl.ru/] | ||
+ | desc none</imagemap><br> | ||
+ | </div> | ||
+ | |<br> | ||
+ | <div style="background-color:inherit"> | ||
+ | <imagemap>Изображение:1340х375-Функ-Грам-30.04.jpg|520 px|center| | ||
+ | default [https://prosv.ru/pages/pisa.html] | ||
+ | desc none</imagemap><br> | ||
+ | </div> | ||
+ | |[[Файл:Баннер_промокод_21.jpg|450 px|center|]] | ||
+ | |||
+ | |} | ||
+ | |} | ||
+ | |} | ||
[[Категория:Конкурсы]] | [[Категория:Конкурсы]] |
Версия 08:52, 14 октября 2020
Главная страница марафона | Начальное, основное и среднее образование | Дошкольное образование |
|
Дополнительное образование |
|
Городской научно–методический педагогический марафон «От компетентного педагога к новому качеству образования»
|