Формирование функциональной грамотности на уроках 2023

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 30: Строка 30:
  
 
{| width=100%
 
{| width=100%
−
|width=33%|<video type="youtube" id="4bBCl136w0c" width="350" height="250" position="center"/>
+
|width=33%|<video type="youtube" id="_ZeWP3-4UE4" width="350" height="250" position="center"/>
−
|width=33%|<video type="youtube" id="код видео" width="350" height="250" position="center"/>
+
|width=33%|<video type="youtube" id="hP0BDyVHM-c" width="350" height="250" position="center"/>
−
|width=33%|<video type="youtube" id="код видео" width="350" height="250" position="center"/>
+
|width=33%|<video type="youtube" id="749wKPaGBMk" width="350" height="250" position="center"/>
 
|-
 
|-
−
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''4'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Тема'''<br>''Артёменко Ольга Владимировна, учитель химии, <br>МБУ "МБОУ Гимназия № 4" г.о. Самара''</center>
+
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''4'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Блочно-событийные погружения на уроках географии как инструмент формирования функциональной грамотности обучающихся.'''<br>''Господаренко Ольга Александровна, учитель географии и биологии, <br>МБУ "МБУ Школа № 25" г.о. Тольятти''</center>
−
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''5'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Тема'''<br>''ФИО автора, должность, <br>МБУ "Школа № 00" г.о. Тольятти'' </center>
+
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''5'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Приемы формирования метапредметных результатов на уроках информатики в 8 – 9 классах'''<br>''Григорова Елена Сергеевна, учитель информатики, <br>МБОУ "Гимназия № 4" г.о. Самара'' </center>
−
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''6'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Тема'''<br>''ФИО автора, должность, <br>МБУ "Школа  № 00" г.о. Тольятти''</center>
+
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''6'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Обучение девятиклассников формулированию заданий по функциональной грамотности на уроках информатики'''<br>''Гришина Татьяна Вячеславовна, учитель информатики, <br>МБУ "Школа  № 43" г.о. Тольятти''</center>
 
|-
 
|-
 
|}
 
|}
Строка 59: Строка 59:
 
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''11'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Тема'''<br>''ФИО автора, должность, <br>МБУ "Школа  № 00" г.о. Тольятти'' </center>
 
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''11'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Тема'''<br>''ФИО автора, должность, <br>МБУ "Школа  № 00" г.о. Тольятти'' </center>
 
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''12'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Тема'''<br>''ФИО автора, должность, <br>МБУ "Школа  № 00" г.о. Тольятти''</center>
 
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''12'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Тема'''<br>''ФИО автора, должность, <br>МБУ "Школа  № 00" г.о. Тольятти''</center>
 +
|-
 +
|}
 +
 +
{| width=100%
 +
|width=33%|<video type="youtube" id="4bBCl136w0c" width="350" height="250" position="center"/>
 +
|width=33%|<video type="youtube" id="код видео" width="350" height="250" position="center"/>
 +
|width=33%|<video type="youtube" id="код видео" width="350" height="250" position="center"/>
 +
|-
 +
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''13'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Тема'''<br>''Артёменко Ольга Владимировна, учитель химии, <br>МБУ "МБОУ Гимназия  № 4" г.о. Самара''</center>
 +
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''14'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Тема'''<br>''ФИО автора, должность, <br>МБУ "Школа  № 00" г.о. Тольятти'' </center>
 +
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''15'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Тема'''<br>''ФИО автора, должность, <br>МБУ "Школа  № 00" г.о. Тольятти''</center>
 +
|-
 +
|}
 +
 +
{| width=100%
 +
|width=33%|<video type="youtube" id="4bBCl136w0c" width="350" height="250" position="center"/>
 +
|width=33%|<video type="youtube" id="код видео" width="350" height="250" position="center"/>
 +
|width=33%|<video type="youtube" id="код видео" width="350" height="250" position="center"/>
 +
|-
 +
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''16'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Тема'''<br>''Артёменко Ольга Владимировна, учитель химии, <br>МБУ "МБОУ Гимназия  № 4" г.о. Самара''</center>
 +
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''17'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Тема'''<br>''ФИО автора, должность, <br>МБУ "Школа  № 00" г.о. Тольятти'' </center>
 +
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''18'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Тема'''<br>''ФИО автора, должность, <br>МБУ "Школа  № 00" г.о. Тольятти''</center>
 
|-
 
|-
 
|}
 
|}

Версия 10:42, 24 апреля 2023

   Главная страница        Пленарное заседание        Секция 1    


   Секция 2        Секция 3        Секция 4    


   Секция 5      
Секция 4. Формирование функциональной грамотности на уроках

Основные направления:

  • педагогические практики формирования функциональной грамотности на уроках;
  • эффективные управленческие решения по организации формирования функциональной грамотности.


№ 1
Дидактическое обеспечение формирования функциональной грамотности у школьников в процессе обучения
Артёменко Ольга Владимировна, учитель химии,
МБУ "МБОУ Гимназия № 4" г.о. Самара
№ 2
Функциональная грамотность на уроках биологии при изучении темы "Царство Грибы" в 7 классе
Асташкина Любовь Александровна, учитель биологии,
МБУ "Школа № 26" г.о. Тольятти
№ 3
Формирование функциональной грамотности на внеурочном бинарном занятии в 9 классе "Краеведение на английском языке" по теме "Маршрут построен"
Вилкова Ольга Николаевна, Анохина Юлия Алексеевна, учитель географии, учитель английского языка,
МБУ "Школа № 58" г.о. Тольятти
№ 4
Блочно-событийные погружения на уроках географии как инструмент формирования функциональной грамотности обучающихся.
Господаренко Ольга Александровна, учитель географии и биологии,
МБУ "МБУ Школа № 25" г.о. Тольятти
№ 5
Приемы формирования метапредметных результатов на уроках информатики в 8 – 9 классах
Григорова Елена Сергеевна, учитель информатики,
МБОУ "Гимназия № 4" г.о. Самара
№ 6
Обучение девятиклассников формулированию заданий по функциональной грамотности на уроках информатики
Гришина Татьяна Вячеславовна, учитель информатики,
МБУ "Школа № 43" г.о. Тольятти
№ 7
Тема
Артёменко Ольга Владимировна, учитель химии,
МБУ "МБОУ Гимназия № 4" г.о. Самара
№ 8
Тема
ФИО автора, должность,
МБУ "Школа № 00" г.о. Тольятти
№ 9
Тема
ФИО автора, должность,
МБУ "Школа № 00" г.о. Тольятти
№ 10
Тема
Артёменко Ольга Владимировна, учитель химии,
МБУ "МБОУ Гимназия № 4" г.о. Самара
№ 11
Тема
ФИО автора, должность,
МБУ "Школа № 00" г.о. Тольятти
№ 12
Тема
ФИО автора, должность,
МБУ "Школа № 00" г.о. Тольятти
№ 13
Тема
Артёменко Ольга Владимировна, учитель химии,
МБУ "МБОУ Гимназия № 4" г.о. Самара
№ 14
Тема
ФИО автора, должность,
МБУ "Школа № 00" г.о. Тольятти
№ 15
Тема
ФИО автора, должность,
МБУ "Школа № 00" г.о. Тольятти
№ 16
Тема
Артёменко Ольга Владимировна, учитель химии,
МБУ "МБОУ Гимназия № 4" г.о. Самара
№ 17
Тема
ФИО автора, должность,
МБУ "Школа № 00" г.о. Тольятти
№ 18
Тема
ФИО автора, должность,
МБУ "Школа № 00" г.о. Тольятти
Источник — «http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%84%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_2023&oldid=463482»
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/