Воспитываем будущее26

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 11: Строка 11:
 
</center>
 
</center>
 
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''3'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Мастер-класс "Мой путь к тебе"'''<br>''Горина Людмила  Вадимовна, Чалышева Екатерина Михайловна, <br> заместитель заведующего по КРР, педагог-психолог, <br>МАОУ детский сад № 210 "Ладушки"''
 
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''3'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Мастер-класс "Мой путь к тебе"'''<br>''Горина Людмила  Вадимовна, Чалышева Екатерина Михайловна, <br> заместитель заведующего по КРР, педагог-психолог, <br>МАОУ детский сад № 210 "Ладушки"''
 +
</center>
 +
|}
 +
 +
{| width=100%
 +
|width=33%|[[Изображение:Губайдуллина.png|350x250px|center|link=https://rutube.ru/video/c96becff0a926d0a2fc94e563c67ca7f/?r=a/]]<br>
 +
|width=33%|[[Изображение:Иванцова.png|350x250px|center|link=https://vk.com/video563664831_456239031]]<br>
 +
|width=33%|[[Изображение:Кузьмина.png|350x250px|center|link=https://rutube.ru/video/f52acb080295b44465dc8dd8e1cdb5c5/]]<br>
 +
|-
 +
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''4'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Виртуальный военно-патриотический музей как средство формирования патриотических ценностей и развития познавательно-речевой активности дошкольников'''<br>''Губайдуллина Надежда Робертовна, Завалина Светлана Игоревна, <br>учитель-дефектолог, воспитатель, <br>МБУ "Школа № 18" СПДС "Альтаир"''
 +
</center>
 +
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''5'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Игровой модуль "БалансЭМО" как инструмент развития эмоционального интеллекта одаренных детей в соответствии с ФОП ДО'''<br>''Иванцова Галина Анатольевна, Таймолкина Елена Евгеньевна, <br>педагог-психолог, педагог-психолог, <br>МАОУ детский сад № 49 "Весёлые нотки"''
 +
</center>
 +
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''6'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Конструкторская и техническая одаренность у детей дошкольного возраста'''<br>''Кузьмина Светлана Петровна, Куруськина Евгения Васильевна, <br>заместитель заведующего, воспитатель, <br>МАОУ детский сад № 49 "Весёлые нотки"''
 
</center>
 
</center>
 
|}
 
|}
Строка 19: Строка 32:
 
|width=33%|[[Изображение:000.png|350x250px|center|link=ссылка]]<br>
 
|width=33%|[[Изображение:000.png|350x250px|center|link=ссылка]]<br>
 
|-
 
|-
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''4'''</big></big></big></big></big></font><br>'''ТЕМА'''<br>''ФИО, <br>должность, <br>Место работы''
+
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''7'''</big></big></big></big></big></font><br>'''ТЕМА'''<br>''ФИО, <br>должность, <br>Место работы''
 
</center>
 
</center>
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''5'''</big></big></big></big></big></font><br>'''ТЕМА'''<br>''ФИО, <br>должность, <br>Место работы''
+
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''8'''</big></big></big></big></big></font><br>'''ТЕМА'''<br>''ФИО, <br>должность, <br>Место работы''
 
</center>
 
</center>
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''6'''</big></big></big></big></big></font><br>'''ТЕМА'''<br>''ФИО, <br>должность, <br>Место работы''
+
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''9'''</big></big></big></big></big></font><br>'''ТЕМА'''<br>''ФИО, <br>должность, <br>Место работы''
 
</center>
 
</center>
 
|}
 
|}

Версия 11:26, 20 ноября 2025

   Главная страница марафона        Начальное, основное и среднее образование        Дошкольное образование    


   Дополнительное образование    


 
Анциферова.png

Габбасова.png

Горина.png

1
Использование игры-ходилки «Дорога к Победе» для изучения достопримечательностей родного города и воспитания у детей патриотических чувств
Анциферова Елена Анатольевна, Кумилина Татьяна Юрьевна,
воспитатель, воспитатель,
МАОУ детский сад № 69 "Веточка"
2
Военно–историческая панорама в работе по формированию патриотических ценностей и развитию познавательно-речевой активности дошкольников
Габбасова Бахора Камиловна, Воспинникова Анастасия Николаевна,
учитель-дефектолог, воспитатель,
МБУ "Школа № 18" СПДС "Альтаир"
3
Мастер-класс "Мой путь к тебе"
Горина Людмила Вадимовна, Чалышева Екатерина Михайловна,
заместитель заведующего по КРР, педагог-психолог,
МАОУ детский сад № 210 "Ладушки"
Губайдуллина.png

Иванцова.png

Кузьмина.png

4
Виртуальный военно-патриотический музей как средство формирования патриотических ценностей и развития познавательно-речевой активности дошкольников
Губайдуллина Надежда Робертовна, Завалина Светлана Игоревна,
учитель-дефектолог, воспитатель,
МБУ "Школа № 18" СПДС "Альтаир"
5
Игровой модуль "БалансЭМО" как инструмент развития эмоционального интеллекта одаренных детей в соответствии с ФОП ДО
Иванцова Галина Анатольевна, Таймолкина Елена Евгеньевна,
педагог-психолог, педагог-психолог,
МАОУ детский сад № 49 "Весёлые нотки"
6
Конструкторская и техническая одаренность у детей дошкольного возраста
Кузьмина Светлана Петровна, Куруськина Евгения Васильевна,
заместитель заведующего, воспитатель,
МАОУ детский сад № 49 "Весёлые нотки"
000.png

000.png

000.png

7
ТЕМА
ФИО,
должность,
Место работы
8
ТЕМА
ФИО,
должность,
Место работы
9
ТЕМА
ФИО,
должность,
Место работы
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/