Участник конкурса:Важдаева Елена
Важдаева (обсуждение | вклад) |
Важдаева (обсуждение | вклад) |
||
Строка 20: | Строка 20: | ||
− | '''Область профессиональных интересов: ''' | + | '''Область профессиональных интересов: Сегодня, в век информатизации и компьютеризации информация является |
+ | таким же ресурсом, как трудовые, материальные и энергетические. | ||
+ | Использование ИКТ, как современной образовательной технологии, | ||
+ | на уроках и внеклассной работе включает 3 момента: конструирование урока | ||
+ | или проведение воспитательного мероприятия с использованием информационно-коммуникационных обучающих средств; развитие навыка работы в Интернете; разработка учащимися и педагогом мультимедиа продукции. | ||
+ | Сегодня, в век новых информационных технологий, значительно расширилась степень влияния окружающего мира на подрастающее поколение. | ||
+ | Применение технологии позволяет решать задачи формирования творческого мышления, обеспечивает развитие инициативы и самостоятельности учащихся, позволяет применить знания, полученные в процессе обучения в решении практических задач. | ||
+ | "Технические достижения не стоят ровным счетом ничего, если педагоги не в состоянии их использовать. Чудеса творят не компьютеры, а учителя!" отмечает Крейг Барретт, и, наверное, с этим я согласна. | ||
+ | ''' | ||
Версия 15:38, 27 ноября 2008
ФИО: Важдаева Елена Геннадьевна
Город Тольятти
Место работы: МОУ начальная школа №92
Должность: учитель начальных классов
Электронная почта: school92tlt@yandex.ru
Область профессиональных интересов: Сегодня, в век информатизации и компьютеризации информация является
таким же ресурсом, как трудовые, материальные и энергетические.
Использование ИКТ, как современной образовательной технологии,
на уроках и внеклассной работе включает 3 момента: конструирование урока или проведение воспитательного мероприятия с использованием информационно-коммуникационных обучающих средств; развитие навыка работы в Интернете; разработка учащимися и педагогом мультимедиа продукции.
Сегодня, в век новых информационных технологий, значительно расширилась степень влияния окружающего мира на подрастающее поколение. Применение технологии позволяет решать задачи формирования творческого мышления, обеспечивает развитие инициативы и самостоятельности учащихся, позволяет применить знания, полученные в процессе обучения в решении практических задач.
"Технические достижения не стоят ровным счетом ничего, если педагоги не в состоянии их использовать. Чудеса творят не компьютеры, а учителя!" отмечает Крейг Барретт, и, наверное, с этим я согласна.
Мои увлечения:
Мой вклад в Интернет:
Приглашаю к обсуждению:
- Аннотация конкурсной работы........
- Перечень представленных материалов........