Обсуждение:Участник конкурса:Чигринева Татьяна

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 1: Строка 1:
 
Я Вас приветствую, Татьяна Дмитриевна! Ваша работа О-Ч-Е-Н-Ь интересная. Ясно видно, что она авторская. Отличается логикой в построении материала, а применение возможностей PowerPOint позволило материал представить так, что легко по гиперссылкам заходить на нужный раздел, прослушивать аудио, просмотреть диалог в переводе.
 
Я Вас приветствую, Татьяна Дмитриевна! Ваша работа О-Ч-Е-Н-Ь интересная. Ясно видно, что она авторская. Отличается логикой в построении материала, а применение возможностей PowerPOint позволило материал представить так, что легко по гиперссылкам заходить на нужный раздел, прослушивать аудио, просмотреть диалог в переводе.
С уважением ''Маркова Е. А.''
+
С уважением ''Маркова Е. А.'' [[Участник конкурса:Маркова ЕленаА]]
  
Работа отличается оригинальностью и универсальностью применения предложенного материала: - в зависимости от поставленной цели и задач можно использовать в любом классе и на любом уровне. Молодец, Татьяна Дмитриевна! С уважением ''Куликова Оксана''.
+
Работа отличается оригинальностью и универсальностью применения предложенного материала: - в зависимости от поставленной цели и задач можно использовать в любом классе и на любом уровне. Молодец, Татьяна Дмитриевна! С уважением ''Куликова Оксана''.[[Участник конкурса:Куликова Оксана]]
  
  
Познакомившись с данным сборником электронных материалов, отмечаю творческий подход учителя к преподаванию языка. Мне кажется, что пособие уникально, так как при использовании ИКТ в таком ключе реальные результаты обучения иностранному языку ожидаемы. Идея меня вдохновила, начала с того, что с учениками 8 класса провела занятие по картине "Подросток и телефон". Получила истинное наслаждение вместе с учениками. Спасибо. С уважением ''Мария Вяльцева.''
+
Познакомившись с данным сборником электронных материалов, отмечаю творческий подход учителя к преподаванию языка. Мне кажется, что пособие уникально, так как при использовании ИКТ в таком ключе реальные результаты обучения иностранному языку ожидаемы. Идея меня вдохновила, начала с того, что с учениками 8 класса провела занятие по картине "Подросток и телефон". Получила истинное наслаждение вместе с учениками. Спасибо. С уважением ''Мария Вяльцева.''[[Участник конкурса:Вяльцева Мария]]
  
 
1. Авторский материал учителя.
 
1. Авторский материал учителя.
Строка 12: Строка 12:
 
4. Использованыые ИКТ максимально обеспечивают выполнение целей и задач при обучении АЯ.
 
4. Использованыые ИКТ максимально обеспечивают выполнение целей и задач при обучении АЯ.
  
Успехов Вам! Ларина Н. И.
+
Успехов Вам! Ларина Н. И.[[Участник конкурса:Ларина Наталья]]
  
Ваш электронный материал с удовольствием будет использовать каждый учитель! Именно такое использование ИКТ формирует положительную мотивацию к изучению языка, способствует более эффективной работе учащихся. ''Татьяна Золотарь''
+
Ваш электронный материал с удовольствием будет использовать каждый учитель! Именно такое использование ИКТ формирует положительную мотивацию к изучению языка, способствует более эффективной работе учащихся. ''Татьяна Золотарь''[[Участник конкурса:Золотарь Татьяна]]
 +
 
 +
Все материалы электронного пособия отличаются оригинальностью, разнообразием форм познавательной деятельности, использованием различных форм индивидуальной и групповой деятельности учеников. Содержание заданий способствует развитию у учащихся таких компетентностей как коммуникативная, языковая, речевая. Хочется отметить актуальный выбор технологии подачи материала:- презентация не только хороша по содержанию, но и по дизайну и управлению. Управление выбором темы - через гиперссылки, прослушивание диалога- через щелчок мышкой и т. д. Удобно, интересно! Спасибо, Татьяна Дмитриевна! Успехов Вам и Вашим ученикм![[Участник конкурса:Борминцева Наталья]]

Версия 12:01, 9 апреля 2009

Я Вас приветствую, Татьяна Дмитриевна! Ваша работа О-Ч-Е-Н-Ь интересная. Ясно видно, что она авторская. Отличается логикой в построении материала, а применение возможностей PowerPOint позволило материал представить так, что легко по гиперссылкам заходить на нужный раздел, прослушивать аудио, просмотреть диалог в переводе. С уважением Маркова Е. А. Участник конкурса:Маркова ЕленаА

Работа отличается оригинальностью и универсальностью применения предложенного материала: - в зависимости от поставленной цели и задач можно использовать в любом классе и на любом уровне. Молодец, Татьяна Дмитриевна! С уважением Куликова Оксана.Участник конкурса:Куликова Оксана


Познакомившись с данным сборником электронных материалов, отмечаю творческий подход учителя к преподаванию языка. Мне кажется, что пособие уникально, так как при использовании ИКТ в таком ключе реальные результаты обучения иностранному языку ожидаемы. Идея меня вдохновила, начала с того, что с учениками 8 класса провела занятие по картине "Подросток и телефон". Получила истинное наслаждение вместе с учениками. Спасибо. С уважением Мария Вяльцева.Участник конкурса:Вяльцева Мария

1. Авторский материал учителя. 2. Методически грамотное пособие. 3. Вариантность применения электронного материала: может использоваться на разных этапах работы над языком и с разным уровнем подготовки учащихся. 4. Использованыые ИКТ максимально обеспечивают выполнение целей и задач при обучении АЯ.

Успехов Вам! Ларина Н. И.Участник конкурса:Ларина Наталья

Ваш электронный материал с удовольствием будет использовать каждый учитель! Именно такое использование ИКТ формирует положительную мотивацию к изучению языка, способствует более эффективной работе учащихся. Татьяна ЗолотарьУчастник конкурса:Золотарь Татьяна

Все материалы электронного пособия отличаются оригинальностью, разнообразием форм познавательной деятельности, использованием различных форм индивидуальной и групповой деятельности учеников. Содержание заданий способствует развитию у учащихся таких компетентностей как коммуникативная, языковая, речевая. Хочется отметить актуальный выбор технологии подачи материала:- презентация не только хороша по содержанию, но и по дизайну и управлению. Управление выбором темы - через гиперссылки, прослушивание диалога- через щелчок мышкой и т. д. Удобно, интересно! Спасибо, Татьяна Дмитриевна! Успехов Вам и Вашим ученикм!Участник конкурса:Борминцева Наталья

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/