Исследование группы практиков
Исследование учащихся в проекте "Здоровье - это жизнь."
Содержание |
Тема исследования:
Влияние физических упражнений на сердечно сосудистую и дыхательные системы? Сигарета и здоровье.==
Актуальность проблемы:
Наши сверстники стали меньше уделять времени играм и физическим упражнениям, а больше проводить времени за компьютером или у кого это время бесконтрольно начинают постигать прелести уличной жизни уже с начальной школы.==
Цель:
Оценить возможности здорового образа жизни и понять хочу ли я быть здоровым?==
Задачи
1. Выяснить при помощи исследования и наблюдений какими физическими возможностями обладает организм курящего человека.
2. На основе анализа различных источников выяснить как вредные привычки влияют на организм человека.
3. Сделать вывод хочу ли я быть здоровым.
Гипотеза
Что дороже сигарета или лыжное снаряжение?
Этапы исследования
1. Выделение и постановка проблемы, выдвижение гипотез.
2. Анализ и обсуждение вопросов по темам исследований.
3. Познакомиться с различными источниками информации по данной теме исследования, обменяться информацией с другими лицами.
4. Сбор информации. Изучение литературы, Интернет ресурсов.
5. Прочитать и проанализировать материал из источников.
6. Экскурсия. Записи наблюдений.
7. Провести опыты, сделать выводы о полученных результатах.
8. Обсудить план составления презентации.
Объект исследования
Человек
Методы
Анализ, сравнение и сопоставление;
Изучение теоретических источников;
Наблюдение;
Эксперимент.
Ход работы
1. Постановка цели и задач исследования.
2. Выдвижение гипотезы.
3. Выбор формы представления работы. Распределение ролей в группе.
4. Исследование
5. Обсуждение представления результатов исследования.
6. Оформление результатов исследования в виде презентации.
7. Представление группой полученных результатов работы.
8. Подведение итогов.
9. Оценивание работ.
Наши результаты
Выводы
- Человек обладающий вредными привычками имеет меньший объём лёгких.
- При повышенных нагрузках ЧСС восстанавливается очень медленно, а отсюда идут различные заболевания сердца.
- Я хочу быть здоровым.
Список ресурсов
Печатные издания:
- М.Я. Виленский,Физическая культура 5-7кл.,М.:Просвещение,2002.
- Н.В. Барышева, Основы физической культуры учащихся средних классов.-Самара,1994.
Интернет ресурсы: