@ВГУСТОВСКИЙ ИНТЕРНЕТ - ПЕДСОВЕТ
ТОЛЬЯТТИ 2008
''Учиться и, когда придет время, прикладывать усвоенное к делу — разве это не прекрасно!'' (Конфуций)
|
Организаторы:
|
Участники педсовета:
Вписывайте свое имя в это поле и не забудьте сделать с него ссылочку на свою личную страничку в ТолВики
|
Ссылки в тему
«ТЫРНЕТ» — уникальный проект. Единственный в своем роде. Проект «ТЫРНЕТ - Детский Интернет» - это новый, современный подход к воспитанию и обучению детей, потому что нам, взрослым, не всё равно, чем интересуются и на чём воспитываются наши дети.
|
Модель образования 2020
Сегодня широко обсуждается будущее системы образования. В интернете появились весьма интересные материалы и официальные документы. В этом разделе мы надеемся собрать материалы и организовать обсуждение по этой теме.
|
Задаем вопросы, не стесняемся!
На них готовы ответить руководители и специалисты департамента образования и Тольяттинского территориального управления министерства образования.
И помним,что вопросы нужно подписывать :-)
|
Чем живет Губерния?
|
Проявите себя!
Здесь размещены ссылки на конкурсы, тренинги, семинары, в которых вы сможете стать активными участниками.
Компания «КМ Образование» приглашает всех работников образования, применяющих ИКТ в педагогической практике, принять участие в тренингах, семинарах, конкурсах.
Хабаровский Центр компьютерных технологий в образовании приглашает Вас принять участие в новом проекте "Настоящий учитель".
Дерзайте, творческих успехов!
|
Что день грядущий нам готовит?
Мероприятия, в которых мы приглашаем Вас принять участие в рамках августовской конференции-2008
26.08.2008
Семинар «Информатизация – стратегический ресурс развития образования»
26.08.2008 - 28.08.2008
Летняя педагогическая школа «IT-activity»
27.08.2008
Педагогические чтения «От компетентного учителя к компетентному ученику» (проблемные секции)
28.08.2008
Августовская пе-дагогическая конференция «Реализация ПНПО - важней-ший фактор раз-вития городской образовательной системы»
29.08.2008
Педагогические чтения «От компетентного учителя к компетентному ученику» (предметные секции)
|
|