http://wiki-sibiriada.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D1%82%D1%8C_%D0%B8_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BF%D0%B0%D0%B7%D0%B7%D0%BB%D1%8B
http://blognauroke.blogspot.ru/2010/10/wordle_30.html
http://www.allskazki.ru/
Так будет называться Раздел на странице номинации Путешествуй с книгой
Сервисы сети Интернет для игрового конкурса:
Для подготовки к проведению игрового этапа предлагаем всем участникам познакомиться с возможностями и особенностями сервисов, которые будут использованы в on-line игре.
Справка:
- On-line игра - игра, проводимая в режиме реального времени (Подробнее...)
Обратите внимание на то, что:
- формулировка и типы предложенных заданий будут изменены, а перечень предложенных сервисов изменён не будет ;
- все предложенные задания будут созданы с учётом возраста школьников;
- во время проведения игры для корректной работы с сервисами используйте браузер Mozilla Firefox или Google Chrome;
- во время проведения игры для отправки ответов команды будут использовать on-line формы, предложенные организаторами проекта.
Справка:
- Бра́узер - это программа, которая предназначена для просмотра интернет-страниц (Подробнее...)
ВНИМАНИЕ!
Если после предварительной работы с предложенными сервисами у вашей команды появились вопросы, задайте свой вопрос в разделе "Хочу спросить" на главной странице конкурса "Наша школьная библиотека" или отправьте его по электронной почте на адрес swetlana778@gmail.com (чтобы не ошибиться при наборе адреса электронной почты, просто скопируйте его) Лобода Светлане Юрьевне.
|
Работа с сервисом ClassTools.net
На этом этапе команде необходимо в правильном порядке расположить ход определённых событий, используя возможности сервиса Classtools.net.
Classtools.net позволяет преподавателям и школьникам создавать интерактивные объекты для эффективного проведения презентаций, защиты проектов, представления результатов, аналитических докладов, планирования мероприятий и т.д. Этот сервис также дает возможность создавать бесплатные образовательные игры. Сервис располагает большим количеством инструментов. В игре команды будут использовать инструмент Priority Chart (дерево приоритетов), который позволяет создавать динамический список наиболее важных факторов и размещать их по приоритету.
|
|
Пример задания: Расставьте в правильном порядке ход событий, указанных в былине "Илья Муромец и Соловей-Разбойник"
Для того чтобы выполнить задание, команде необходимо:
- перейти по ССЫЛКЕ , в правильном порядке расставить ход указанных событий в былине, перемещая блоки с эпизодами;
- заполнить поле "Название команды";
- нажать на значок в виде шестеренки (подождать пока откроется окно) и в открывшемся окне скопировать предложенный URL (Важно! При копировании URLa необходимо использовать горячие клавиши Ctrl+C).
- обязательно удостоверьтесь в правильности скопированного URLa, для этого вставьте его в адресную строку и откройте (должна открыться работа, созданная вашей командой, а не задание данное организаторами).
Ответ: Перейдите по ССЫЛКЕ для того, чтобы посмотреть правильный ответ
|
Работа с сервисом ZXing Decoder Online
На одном из этапов игрового конкурса вашей команде предстоит найти ответы на зашифрованные вопросы. Для декодирования (расшифровки) вам потребуется освоить самый современный из кодов ― QR-код (двухмерный штрихкод).
Что такое штриховой код?
Это последовательность чёрных и белых полос, представляющая определённую информацию в виде, удобном для считывания техническими средствами. С помощью штрихового кода кодируют информацию о некоторых наиболее важных параметрах продукции.
Двухмерный штрихкод
- двухмерными называются коды, разработанные для кодирования и считывания большого объёма информации (до нескольких страниц текста). Двухмерный код считывается при помощи специального сканера. Расшифровка такого кода проводится в двух измерениях (по горизонтали и по вертикали).
- В настоящее время разработано много двухмерных штрихкодов, одним из которых является QR-код.
- Возможности QR-кода: кодирование текста, URL, телефонных контактов, SMS.
Это интересно...
Как использовать сервис ZXing Decoder Online для расшифровки кода?
- Сохраните изображение всех QR-кодов на рабочий стол.
- Перейдите на сервис с декодером и загрузите поочередно сохраненные изображения кода (используя кнопку Обзор в поле Or upload a file в переводе Или загрузите файл).
- Нажмите кнопку «Отправить запрос».
- Получите зашифрованный ответ.
|
|
Пример задания: Расшифровав эти штрих коды и сложив полученные слова, вы прочтете известную пословицу. Какая это пословица?
Ответ: С горы и сани бегут, а на гору и воз не идет.
|
Работа с сервисом Wordle.net
Сервис Wordle.net создает облако слов из текста, которые ему представляет пользователь.
Подробнее о сервисе...
На этом этапе команде необходимо составить из разрозненных слов пословицу, поговорку или афоризм (предложенные изображения созданы в сервисе Wordle.net).
Обратите внимание:
- в пословице, поговорке или афоризме необходимо расставить знаки препинания, т.к. на изображении они отсутствуют;
- в предложенном изображении кроме нужных вам слов есть и лишние слова;
- в каждом изображении зашифрованы две фразы.
|
|
Пример задания: Составьте из разрозненных слов пословицу, поговорку или афоризм.
Для увеличения изображения, нажмите на него левой кнопкой мыши.
| РИСУНОК 1
|
РИСУНОК 2
|
|
|
Ответ:
Рисунок 1.
- Не на пользу книги читать, коли только вершки в них хватать.
- Кто работает без книг, решетом воду черпает.
Лишнее слово:
Рисунок 2.
- Недочитанная книга - не пройденный до конца путь.
- Книги книгой, да и своим умом двигай.
Лишние слова:
|
Работа с сервисом Podfm.ru
На данном этапе вашей команде необходимо прослушать аудиофрагмент размещенный на сервисе Podfm.ru и ответить на вопросы. Размещенный на сервисе аудиофрагмент называется подкаст.
Что такое сервис PodFM.ru - предоставляет возможность всем зарегистрированным пользователям хранить в сети интернет собственный аудиоконтент. Перед началом работы совершите Тур по сайту
Подробнее о подкастах...
Для работы с сервисом необходимо
- перейти по предложенной ССЫЛКЕ на страницу подкаста;
- запустить плеер на воспроизведение и прослушайте предложенный подкаст (для работы с подкастами необходимы колонки или наушники);
- при необходимости можно остановить прослушивание подкаста или прослушать отдельные части подкаста.
|
|
Пример задания: Прослушайте предложенный аудиофрагмент (подкаст) и ответьте на вопросы:
- О какой девочке идёт речь?
- К какой родственнице шла девочка через лес и что она ей несла?
- Кого она встретила на своём пути?
- Люди, какой профессии были спасителями в сказке?
- Продолжите известную фразу из этой сказки "Дерни за веревочку..."
Ответ:
- О Красной Шапочке.
- К бабушке, пирожок и горшочек масла.
- Волка.
- Дровосеки.
- Дитя мое, дверь и откроется!
|
Работа с сервисом Рисунки Google
Обратите внимание! Этот конкурсный этап будет проводиться самым первым, все команды начнут игру в одно время (это время будет указано организаторами проекта перед началом проведения игрового этапа).
После проведения этого этапа все команды смогут работать над другими игровыми заданиями в любой последовательности.
Технология проведения игры с использованием рисунков Google.
Вашей команде необходимо перейти по ССЫЛКЕ. Перейдя по ссылке, вы попадёте на игровое поле, на котором размещены игровые карточки.
Перед началом игры все игровые карточки будут закрыты. Сейчас все игровые карточки открыты и на них вы видите надпись Здесь будет вопрос.
Все вопросы, которые предлагают организаторы командам, имеют разную степень сложности, поэтому игровые карточки имеют разный цвет, который обозначает разную степень сложности вопросов (за ответ на простой вопрос команда получит 2 балла, за ответ на вопрос средней сложности 3 балла, а на вопрос повышенной сложности 4 балла)
В назначенное время организатор игры открывает одну из карточек и все команды принимающие участие в игре видят вопрос. Команде необходимо не только быстро, но и правильно ответить на вопрос и сразу же отправить ответ организаторам в on-line форме (форма будет создана организаторами конкурса). Команда, которая не только быстро, но и правильно ответит на вопрос, помимо баллов получит дополнительный бонусный балл.
Как только организатор получает первый правильный ответ на вопрос, для команд будет открыта следующая игровая карточка и так до тех пор, пока не будут открыты все карточки на игровом поле. Обратите внимание! Если ни одна команда не даёт правильный ответ на вопрос в течение 3-х минут после того как он был открыт, то организаторы не оценивают этот вопрос у всех команд и открывают следующий вопрос.
|
|
