Р031-Р060

Вернуться на главную страницу проекта

Уважаемые участники проекта Profi-Quest "Выбор - Профессия - Успех"!

Чтобы представить размышления команды (эссе) о формуле выбора профессии, выполните следующие действия:

1. Перейдите по ссылке [править] напротив идентификационного номера своей команды (раздел страницы отобразится в режиме редактирования);

Рис 1.

2. Поместите текст размышления в окне визуального редактора;

3. Загрузите файл с «отчетом» о результатах исследования в ТолВики и сделайте на него ссылку с раздела команды (см. справку Загрузка медиафайлов или Приложение № 1 Загрузка медиафайлов в материалах конкурса.).

Напоминаем, что "отчет" - текстовый документ MS Word; расширение: *.doc; объем: не более 150 кб. .

4. Нажмите кнопку "Записать страницу"

P042

==P043== Your brilliant future!

Размышления команды о формуле выбора профессии Для проведения нашего исследования мы выбрали своих сверстников, учащихся 9-х классов нашей школы. Участвовало 71 человек. Для сбора информации мы использовали анкетирование. Проведя анкетирование и обработав ответы, мы получили следующие результаты: Наиболее популярные (желаемые) профессии, т.е. профессии и специальности, которые хотят получить большинство учащихся 9-х классов нашей школы: автомеханик, финансист, менеджер, стоматолог, автослесарь, дизайнер, экономист, психолог. Наименее популярными оказались звукорежиссер, инспектор, косметолог, ветеринар, следователь, специалист по связям с общественностью, юрист. Сравнив данный список выбранных профессий с профессиями, которые, как считают наши одноклассники, будут востребованы в ближайшем будущем у нас совпали врач, менеджер, экономист, психолог, правоохранительные органы. Наиболее часто встречающиеся критерии выбора «материальное благополучие», «есть способности к этой деятельности», «стремление к творчеству», «престиж профессии». Реже встречаются «родственники работают в данной сфере», «пойду работать к родителям в фирму», «выбор профессии сестры, брата». Такой критерий как «востребованность профессии на рынке труда» из 71 учащихся выбрали 4 человека, что составляет 6% респондентов. Проанализировав критерии выбора профессии (первая область «ХОЧУ») такой критерий как «личностное соответствие данной профессии» встречается у 19 человек, что составляет 27 % учащихся нашей школы. Это говорит о том, что большинство учащихся в первую очередь выбирают профессию ориентируясь на свои интересы и склонности. Выполнив исследование мы поняли, что для правильного выбора профессии необходимо учитывать не только свои интересы и возможности, но необходимость данной профессии на рынке труда города.

P058

Исследование команды "Карьеристы" о формуле выбора профессии

Список наиболее популярных (желаемых) профессий

Актёр

Юрист

Водитель

Врач

Учитель

Продавец-консультант

Хореограф

Маркетолог

Модельер

Менеджер

Программист

Пчеловод

Строитель

Военный

Оператор мобильной связи

Милиционер

Повар

Визажист

Композитор-музыкант

Психолог

Список наиболее часто встречающихся критериев выбора

• Большая зарплата

• Востребованность на рынке труда

• Личный интерес

• Трудоустройство

• Социальная гарантия

• Карьерный рост

Список востребованных в ближайшем будущем профессий

Типы профессий

«Человек - природа»:

1)специалисты на стыке электроники и биотехнологии - Эколог. Валеолог.

2)специальности в области нанотехнологий - Биохимик.

«Человек - техника»:

1)специалисты в сфере электроники, разработчики компьютерного обеспечения - Программист.

2)инженерные специальности - Инженер.

«Человек - человек»:

1)специалисты по связям с общественностью - Менеджер по PR. Логист.

2)специалисты в области маркетинга и продаж - Девелопер. Маркетолог. Менеджер по продажам.

3)специалисты в области медицины - Врач общей практики.

4)специалисты в области социальной поддержки населения - Социальный работник.

«Человек - художественный образ» - Актёр.

Список личностных и профессиональных качеств, которые будут предъявлять работодатели к потенциальным работникам

Список требований профессии к личностным качествам человека

Памятка учащемуся для самоанализа при выборе профессии

1. Вспомни, чем ты любишь заниматься больше всего.
2. Какими навыками, способностями ты обладаешь.
3. Подумай, хотел бы ты продолжить семейную традицию.
4. Определи, в каких профессиях ты можешь себя реализовать.
5. Определи, каковы требования к профессии к личностным качествам человека.
6. Какие качества характера преобладают в тебе.
7. Соотнеси личностные качества и требования профессии.
8. Какие качества личности, черты характера нужно развить в себе, чтобы получить эту профессию.
9. Выясни, будет ли твоя будущая профессия востребована на рынке труда.
10. Подумай, будет ли твоя профессия тебе в радость.
11. Проанализируй, сходят ли области «Хочу» и «Могу» в выбранной тобой профессии.

Команда "Карьеристы" провела исследования трёх областей "Хочу", "Могу" и "Надо", в результате которой были выявлены проблемы и пути их решений:

- 5 профессий (актёр, врач, маркетолог, менеджер, программист) оказались в двух областях исследования, что составляет - 25%;

- многие профессии, востребованные в будущем не выбираются нами из-за малой информированности и круг выбора профессий ограничивается уже знакомыми профессиями. А значит нам работать нужно по расширению знаний округи профессий "будущего";

- в критериях выбора профессии часто указываем высокую оплачиваемость и карьерный рост, и не указываем её востребованность на рынке труда сейчас и в будущем, не учитываем личные возможности и качества;

- часто при выборе профессии склонны к мнению взрослых и не учитываем свои желания. Поэтому, разработанная памятка будет нам в помощь.