- Поучаствовали в туре"Неизвестное в известном",
- Всем ребятам, без сомненья, было очень интересно.
- Каждый выбрал себе дело по способностям и силе,
- Все взялись за дело смело, кругозор, чтоб сделать шире.
Дима – серьезный, он теоретик,
Вспомнив различные свойства воды,
Все их в таблице верно отметил,
Знаем, серьезны были труды.
В библиотеке Степанова Настя
Искала пословицы всё о воде,
Сеня показывал фокусы в классе,
Раньше мы их не видали нигде.
|
|
|
Кате пришлось замораживать воду,
Опыт проверить верным путём.
В холод вода по законам природы,
Должна увеличить объём.
Много пришлось Харитонову Глебу
Ткани порвать, намочить лоскутов,
Ветром сушил их, тенью и светом,
Все он проверил и вывод готов.
|
Ирина Щенёва построила башню,
Башню из кубиков сахара в блюде,
Затем налила водицы подкрашенной
И стала смотреть, что же с сахаром будет.
Башня из сахара быстро окрасилась,
Опыт всем враз доказал капиллярность,
Лабораторная Ире понравилась,
Вдруг опыт её приобрел популярность.
Твердо решила Наумова Ира
Срочно проверить «Мпемба эффект»:
Быстро нашла холодильник в квартире,
Чтоб уяснить для себя, в чем секрет,
Выполнив все, как просили в задании,
Наша Ирина вдруг поняла,
Что кипяток склонен враз к замерзанию,
Чем охлажденная Ирой вода.
|
|
- К делу ответственно мы подошли,
- Много всем нам пришлось потрудиться,
- К выводам верным серьезным пришли,
- С ними охотно хотим поделиться.
Результаты творческого задания "Неизвестное в известном" были продемонстрированы для учащихся 1-4 классов в рамках предметной недели по окружающему миру.
Помогала в работе следующая литература:
1. Вода - источник жизни [1]+ [2]
2. Все о воде [3]
3. К.Лосев Вода. — Л.: Гидрометеоиздат, 1989.
4. Пословицы и поговорки о воде [4]
5. Л.Кульский, В.Даль,Л.Ленчина «Вода знакомая и загадочная». Изд:«Радянська школа», 1982
6. Пословицы о воде [5]
7. Вода – основа жизни [6]
8. М.Антошин Круговорот воды в природе: Наглядное пособие для начальной школы. Изд:Айрис-Пресс,2003