Участник:Игнатова Елена Витальевна

Игнатова Елена Витальевна Участник команды "Палитра". Конкурс IT-activity 2009-10 Участник команды "ВИП-компания". Конкурс IT-activity 2010-11 ИГНАТОВА ЕЛЕНА ВИТАЛЬЕВНА Город: Тольятти Место работы: МБУ школа № 90 Электронная почта: ignatova-ev@yandex.ru Электронная почта: ignatova70@gmail.com Должность: учитель географии Область профессиональных интересов: применение информационных технологий на уроках географии и во внеурочной деятельности развитие экологической культуры учащихся дистанционное обучение детей с ОВЗ внедрение ФГОС основного общего образования Хобби: вышивка крестом, чтение книг РАСПРОСТРАНЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА «Панорама методических идей» Выступление на секции учителей географии «Интернет-ресурсы на уроках географии», 2009г. МОИ НАГРАДЫ Почетная грамота Департамента образования мэрии г.о. Тольятти, 2009 г.; Благодарственное письмо мэрии г.о. Тольятти, 2009 г. ДОСТИЖЕНИЯ Участие в семинарах-тренингах: Дистанционный семинар "Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе" Участие в конкурсах: Конкурс IT-activity 2009/2010,команда "Палитра" - 2 место, ноябрь 2009 - май 2010 Конкурс IT-activity 2010/2011,команда "ВИП-компания" - участие, февраль 2011 - апрель 2011 Разработки уроков: «Войной испепеленные года» - сценарий к празднованию 9 мая Дистанционный урок "Вулканы. Гейзеры. Горячие источники" Достижения моих учеников: Участие в дистанционном образовательном проекте "Экоград" 2005 - 2006 уч.год - команда "Жигулёвские исследователи" (III место); 2006 - 2007 уч.год - команда "Экоюнаты" (участники) 2010 - 2011 уч.год - команда "ЭКОБОТЫ" (участники) Ульянов Анатолий Городская научно-практическая конференция «Эколог XXI века» - II место МОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРЕДО Саморазвитие всегда, везде и во всем! Стремись к высотам сам и подталкивай к ним других! ПОЧЕМУ Я ВЫБРАЛА ПРОФЕССИЮ ПЕДАГОГА При выборе профессии у меня не было дилеммы: Кем быть? Я с детства знала что буду учителем. Такой выбор связан то ли с продолжением семейной традиции то ли заложено генетически еще с царских времен. Свою родословную я знаю с пра-пра-прадеда и уже в те времена он был воспитателем в гимназии для мальчиков г.Томске. В каждом следующем поколении у нас были учителя. Моя мама работала учителем и наблюдая за ней, а порой и помогая, я познавала тонкости этой работы. Для меня работать учителем – это большое удовольствие. Быть учителем – это значит не стоять на месте, всегда быть в движении, общаться с интересными людьми и возможность постоянно чему-то учиться. Учителем «нового поколения» быть не так-то просто. Современные дети развиваются быстрее и традиционная педагогика порой не успевает за ними. В столь быстро меняющемся мире нужно не только успевать за детьми, а даже быть всегда на один шаг впереди, чтобы научить их необходимым знаниям умениям навыкам для того чтобы и они смогли найти себя в жизни.