Конкурс IT activity 2016 Лего

"Моделируем с LEGO"
Номинация конкурса IT-activity 2015/2016

Игра имеет важное значение в жизни ребенка,
имеет то же значение, какое у взрослого имеет деятельность, работа, служба.
Каков ребенок в игре, таков во многом он будет в работе, когда вырастет.
Поэтому воспитание будущего деятеля происходит прежде всего в игре.
Макаренко А. С., советский педагог и писатель

О НОМИНАЦИИ Основной целью конкурса является поддержка и развитие педагогического опыта и инициатив в формировании метапредметных результатов у детей дошкольного возраста средствами образовательного конструктора LEGO Education. Задачи Конкурса: * представление успешного опыта применения образовательных конструкторов в образовательном процессе; * популяризация и привлечение внимания к использованию образовательного конструктора LEGO Education в образовательной деятельности ДОУ Участники Конкурса: педагоги или творческие коллективы педагогов дошкольных образовательных учреждений. В ходе Конкурса участникам предлагается разработать и провести занятия с использованием образовательного набора LEGO Education, и по результатам проведенных занятий, представить на экспертизу конкурсной комиссии конспекты проведенных занятий (включая материалы, созданные обучающимися в ходе выполнения занятий). Посмотреть таблицу продвижения Сроки проведения конкурса: с 25 января по 31 марта 2016 г. Итоги конкурса: с 22 марта по 31 марта 2016 г.

НОВОСТИ КОНКУРСА NEW

ЭТАПЫ КОНКУРСА Организационный этап Для участия в номинации "Моделируем с LEGO" пройдите процедуру регистрации. Перейдите по ссылке и заполните предложенную форму. Сроки регистрации участников конкурса: 25 января 2016 г. - 07 февраля 2016 г. В ходе конкурса выполнение заданий участниками конкурса будет отражаться в таблице продвижения участников конкурса. ПОСМОТРЕТЬ ТАБЛИЦУ ПРОДВИЖЕНИЯ. Обучающий этап Сроки проведения этапа 02 февраля 2016 г. - 15 февраля 2016 г. Жизнь в современных условиях быстро меняющегося мира предъявляет к педагогам и воспитателям дошкольных учреждений новые требования. Как добиться того, чтобы знания, полученные в детском саду, помогали детям в жизни. Одна из основных задач развития умственных способностей детей- активизация восприимчивости к наглядному моделированию. Одной из обучающих сред, которая помогает решить данную задачу, является конструктор LEGO. Разнообразие образовательных продуктов LEGO Education позволяет заниматься с детьми разного дошкольного возраста и по разным направлениям (конструирование, программирование, моделирование физических процессов и явлений). Опыт, получаемый ребенком в ходе конструирования, незаменим в плане формирования умения и навыков исследовательского поведения. LEGO–конструирование способствует формированию умению учиться, добиваться результата, получать новые знания об окружающем мире, закладывает первые предпосылки учебной деятельности. ЗАДАНИЕ №1. В рамках конкурса участники будут представлять свой опыт, общаться, участвовать в дискуссии. А это подразумевает, как минимум, краткое знакомство участников конкурса друг с другом. Поэтому, в этом задании вам необходимо представить себя, используя один из инструментов совместной работы - презентацией Google. Для выполнения задания участникам конкурса необходимо на одном слайде презентации кратко рассказать о себе. Для этого выберите ОДИН ЧИСТЫЙ ПОРЯДКОВЫЙ СЛАЙД ПРЕЗЕНТАЦИИ и оформите его. На слайде необходимо разместить следующую информацию: * фото; * фамилию, имя, отчество; * должность; * наименование образовательного учреждения; * ваше хобби; * ваш профессиональный девиз. ЗАДАНИЕ №2. Педагоги ряда дошкольных учреждений города Тольятти успешно внедряют методику использования конструкторов LEGO в своих учреждениях. Для выполнения задания участникам конкурса необходимо: * познакомиться с опытом использования образовательных продуктов LEGO Education в дошкольных учреждениях города Тольятти, представленным на странице Моделирование и конструирование в детском саду * ответить на вопросы [АНКЕТЫ по использованию образовательных продуктов LEGO Education в своей профессиональной деятельности]. ЗАДАНИЕ №3. В рамках Городской дистанционной конференции "Использование образовательных решений LEGO в дошкольных учреждениях" педагоги дошкольных образовательных учреждений представляют эффективные формы, методы и приёмы использования образовательных решений LEGO в дошкольных образовательных учреждениях. Для выполнения задания участникам конкурса необходимо: * познакомиться с видеоматериалами участников Городской дистанционной конференции "Использование образовательных решений LEGO в дошкольных учреждениях", в которых представлен опыт использования образовательных продуктов LEGO Education в дошкольных учреждениях города Тольятти. * выбрать один из представленных видеоматериалов и оценить его по критериям, представленным в форме. * ПОСМОТРЕТЬ ТАБЛИЦУ ПРОДВИЖЕНИЯ. Конкурсный этап Сроки проведения этапа 16 февраля 2016 г. - 14 марта 2016 г. Заключительный этап Сроки проведения этапа 15 марта 2016 г. - 22 марта 2016 г.