Учебная задача Мешкова Т. В.

Учебная задача Фамилия, имя, отчество: Мешкова Татьяна Владимировна Предмет: английский язык Класс: 5 Тема: Мой дом - моя крепость

Игра 1 Этап урока, на котором используется дидактический материал Первичное закрепление новых лексических единиц Форма работы Парная игра Место работы Классная работа Формулировка задания для учеников Установите подписи к картинкам. Ссылка на игру Игра "Комнаты" Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. Цель: освоить новые лексические единицы по теме "Дом, квартира". Формируемые УУД: Пр.: развитие лексических навыков по теме "Дом, квартира";К.: планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками — определение цели, функций участников, способов взаимодействия; П.: общеучебные (структурирование знаний); Р.:коррекция (внесение необходимых дополнений и корректив в план и способ действия в случае расхождения эталона, реального действия и его результата).

Игра 2 Этап урока, на котором используется дидактический материал Форма работы Выберите и оставьте нужное: Парная игра Индивидуальная работа Коллективная работа Место работы Выберите и оставьте нужное: Классная работа Домашнее задание Формулировка задания для учеников Ссылка на игру Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?

Игра 3 Этап урока, на котором используется дидактический материал Форма работы Выберите и оставьте нужное: Парная игра Индивидуальная работа Коллективная работа Место работы Выберите и оставьте нужное: Классная работа Домашнее задание Формулировка задания для учеников Ссылка на игру Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?

Тест 1 Этап урока, на котором используется дидактический материал Форма работы Выберите и оставьте нужное: Парная игра Индивидуальная работа Коллективная работа Место работы Выберите и оставьте нужное: Классная работа Домашнее задание Формулировка задания для учеников Ссылка на игру Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?

Тест 2 Этап урока, на котором используется дидактический материал Форма работы Выберите и оставьте нужное: Парная игра Индивидуальная работа Коллективная работа Место работы Выберите и оставьте нужное: Классная работа Домашнее задание Формулировка задания для учеников Ссылка на игру Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?

Ссылка на доску в сервисе Learningapps.org