Эффективные практики повышения качества образования 2023
Материал из ТолВИКИ
Версия от 10:55, 24 апреля 2023; Tatiyana (обсуждение | вклад)
Главная страница | Пленарное заседание | Секция 1 |
|
Секция 2 | Секция 3 | Секция 4 |
|
Секция 5 |
|
Тема ФИО автора, должность, МБУ "Школа № 00" г.о. Тольятти |
Тема ФИО автора, должность, МБУ "Школа № 00" г.о. Тольятти |
Эффективная практика по проектированию и реализации компетентностно-контекстной модели обучения и воспитания (из опыта работы ГБОУ СОШ с Георгиевка) Ивлиева Румия Кяшафовна, директор ГБОУ СОШ с. Георгиевка |
Виды индивидуально-дифференцированной помощи Козлова Анастасия Ивановна, учитель английского языка МБУ "Школа № 25" г.о. Тольятти |
Использование метода "журналистского расследования" на уроках русского языка Кузнецова Татьяна Юрьевна, учитель русского языка МБУ "Школа № 93" г.о. Тольятти |
Элементы искусства и творчества на уроках английского языка Куприянова Лариса Владимировна, учитель английского языка МБУ "Школа № 32" г.о. Тольятти |
Тема ФИО автора, должность, МБУ "Школа № 00" г.о. Тольятти |
Этап актуализации знаний и постановки проблемы как условие успешной организации учебного занятия Пьянова Наталья Васильевна, учитель русского языка МБУ "Школа № 94" г.о. Тольятти |
Тема ФИО автора, должность, МБУ "Школа № 00" г.о. Тольятти |
Виды индивидуально-дифференцированной помощи Рябова Ольга Валерьевна, учитель физики МБУ "Школа № 73" г.о. Тольятти |
Тема ФИО автора, должность, МБУ "Школа № 00" г.о. Тольятти |
Тема ФИО автора, должность, МБУ "Школа № 00" г.о. Тольятти |