Формирование функциональной грамотности на уроках 2023

Материал из ТолВИКИ
Перейти к: навигация, поиск
   Главная страница        Пленарное заседание        Секция 1    


   Секция 2        Секция 3        Секция 4    


   Секция 5      
Секция 4. Формирование функциональной грамотности на уроках

Основные направления:

  • педагогические практики формирования функциональной грамотности на уроках;
  • эффективные управленческие решения по организации формирования функциональной грамотности.


1
Дидактическое обеспечение формирования функциональной грамотности
у школьников в процессе обучения

Артёменко Ольга Владимировна, учитель химии,
МБУ "МБОУ Гимназия № 4" г.о. Самара
2
Функциональная грамотность на уроках биологии
при изучении темы "Царство Грибы" в 7 классе

Асташкина Любовь Александровна, учитель биологии,
МБУ "Школа № 26" г.о. Тольятти
3
Формирование функциональной грамотности
на внеурочном бинарном занятии в 9 классе
"Краеведение на английском языке"
по теме "Маршрут построен"

Вилкова Ольга Николаевна, Анохина Юлия Алексеевна,
учитель географии, учитель английского языка,
МБУ "Школа № 58" г.о. Тольятти
4
Блочно-событийные погружения на уроках географии
как инструмент формирования функциональной грамотности обучающихся.

Господаренко Ольга Александровна, учитель географии и биологии,
МБУ "МБУ Школа № 25" г.о. Тольятти
5
Приемы формирования метапредметных результатов
на уроках информатики в 8 – 9 классах

Григорова Елена Сергеевна, учитель информатики,
МБОУ "Гимназия № 4" г.о. Самара
6
Обучение девятиклассников
формулированию заданий по функциональной грамотности
на уроках информатики

Гришина Татьяна Вячеславовна, учитель информатики,
МБУ "Школа № 43" г.о. Тольятти
7
Приемы формирования функциональной грамотности на уроках математики
Дементьева Елена Николаевна, учитель математики,
ГБОУ СОШ №1 п.г.т.Суходол
8
Формирование функциональной грамотности в начальной школе
Железнова Наталья Николаевна, Надькина Людмила Гавриловна,
учителя начальных классов,
МБОУ "Гимназия № 9" г.о. Тольятти
9
Разработка заданий по функциональной грамотности и критериев их оценивания
Иванова Елена Вячеславовна, учитель химии,
МБУ "Школа № 88" г.о. Тольятти
10
Формирование функциональной грамотности на уроках английского языка
Илюшина Нажия Наиловна, Груздева Ольга Павловна,
учитель английского языка,
МБУ "МБУ Школа № 71" г.о. Тольятти
11
Формирование функциональной грамотности на уроке окружающего мира в начальной школе
Клычкова Татьяна Алексеевна, Шерстнева Елена Викторовна,
учитель начальных классов,
МБУ "Лицей № 76" г.о. Тольятти
12
Формирование функциональной грамотности в начальной школе
при работе с текстом

Корчагина Юлия Эдуардовнаа, учитель начальных классов,
МБУ "Школа № 47" г.о. Тольятти
13
Формирование функциональной грамотности на уроках математики
через разработку практико-ориентированных заданий,
направленных на активизацию познавательной активности обучающихся

Красовский Д.А., Посельская Е.Н., учитель математики,
МБУ МБОУ "Школа № 86" г.о.Самара
14
Технология продуктивного чтения
как способ формирования читательской грамотности младших школьников

Лачугина Юлия Андреевна, учитель начальных классов,
МБУ "Школа № 47" г.о. Тольятти
15
Развитие функциональной грамотности на уроках в начальной школе
Лесив Елена Ивановна, учитель начальных классов,
МБУ "Лицей № 76" г.о. Тольятти
16
Формирование смыслового чтения и функциональной грамотности на уроках математики
Пахтелева Юлия Владимировна, учитель математики,
ГБОУ СОШ №4 п.г.т.Алексеевка г.о.Кинель
17
Формирование функциональной грамотности на уроках математики в условиях малокомплектной сельской школы
Рогулёва Ольга Анатольевна, учитель математики,
пос Шумовский Большечерниговского района Самарской обл
18
Развитие функциональной грамотности. Упражнение «Управляй своими финансами!» для 7-9 классов
Трохачева Анна Вячеславовна, Власова Елена Степановна, учитель информатики и ИКТ, учитель математики,
МБУ "Школа № 86" г.о. Тольятти
18
Формирование читательской грамотности учащихся на уроках английского языка с помощью учебного пособия Samara Files.
Харач Маргарита Фаритовна, учитель английского языка,
ГБОУ СОШ №4 п.г.т.Алексеевка г.о.Кинель
19
Формирование функциональной грамотности на уроках математики в условиях малокомплектной сельской школы
Рогулёва Ольга Анатольевна, учитель математики,
пМБУ "Школа № 70" г.о.Тольятти
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/