Вклад участника

Поиск вклада

 Показать только вклад, сделанный с новых учётных записей
 IP-адрес или имя участника: Пространство имён: все (основное) Обсуждение Участник Обсуждение участника ТолВИКИ Обсуждение ТолВИКИ Файл Обсуждение файла MediaWiki Обсуждение MediaWiki Шаблон Обсуждение шаблона Справка Обсуждение справки Категория Обсуждение категории Widget Widget talk  Только удалённые

 Показывать только правки, являющиеся последними версиями

С года (и ранее): С месяца (и ранее): все январь февраль март апрель май июнь июль август сентябрь октябрь ноябрь декабрь

(недавние | старейшие) Просмотреть (более новых 50 | более старых 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)

• 11:05, 8 апреля 2026 (разн. | история) Н Файл:Дроботов 31.png ‎ (последняя)
• 10:54, 8 апреля 2026 (разн. | история) Современная образовательная развивающая среда 2026 ‎
• 10:52, 8 апреля 2026 (разн. | история) Н Файл:Ивашечкина -61.png ‎ (последняя)
• 10:35, 8 апреля 2026 (разн. | история) Цифровая трансформация образования: искусственный интеллект, инструменты и новая образовательная среда 2026 ‎
• 10:33, 8 апреля 2026 (разн. | история) Цифровая трансформация образования: искусственный интеллект, инструменты и новая образовательная среда 2026 ‎
• 10:24, 8 апреля 2026 (разн. | история) Территория инноваций: опыт, практика, лучшие решения 2026 ‎ (→Регламент конференции)
• 10:09, 8 апреля 2026 (разн. | история) Цифровая трансформация образования: искусственный интеллект, инструменты и новая образовательная среда 2026 ‎
• 10:08, 8 апреля 2026 (разн. | история) Н Файл:Коршунов.png ‎ (последняя)
• 10:04, 8 апреля 2026 (разн. | история) Цифровая трансформация образования: искусственный интеллект, инструменты и новая образовательная среда 2026 ‎
• 10:03, 8 апреля 2026 (разн. | история) Цифровая трансформация образования: искусственный интеллект, инструменты и новая образовательная среда 2026 ‎
• 14:46, 7 апреля 2026 (разн. | история) Приоритетные направления воспитательной работы в современной школе 2026 ‎
• 14:44, 7 апреля 2026 (разн. | история) Приоритетные направления воспитательной работы в современной школе 2026 ‎
• 14:40, 7 апреля 2026 (разн. | история) Н Файл:Игра -квест 68.png ‎ (последняя)
• 14:38, 7 апреля 2026 (разн. | история) Приоритетные направления воспитательной работы в современной школе 2026 ‎
• 14:38, 7 апреля 2026 (разн. | история) Приоритетные направления воспитательной работы в современной школе 2026 ‎
• 14:37, 7 апреля 2026 (разн. | история) Н Файл:Игра квест.png ‎ (последняя)
• 14:12, 7 апреля 2026 (разн. | история) Приоритетные направления воспитательной работы в современной школе 2026 ‎
• 14:11, 7 апреля 2026 (разн. | история) Приоритетные направления воспитательной работы в современной школе 2026 ‎
• 14:11, 7 апреля 2026 (разн. | история) Приоритетные направления воспитательной работы в современной школе 2026 ‎
• 14:08, 7 апреля 2026 (разн. | история) Н Файл:Мирилка.png ‎ (последняя)
• 14:06, 7 апреля 2026 (разн. | история) Приоритетные направления воспитательной работы в современной школе 2026 ‎
• 14:04, 7 апреля 2026 (разн. | история) Приоритетные направления воспитательной работы в современной школе 2026 ‎
• 14:02, 7 апреля 2026 (разн. | история) Н Файл:68 Школа Самара.png ‎ (последняя)
• 14:02, 7 апреля 2026 (разн. | история) Приоритетные направления воспитательной работы в современной школе 2026 ‎
• 13:22, 7 апреля 2026 (разн. | история) Цифровая трансформация образования: искусственный интеллект, инструменты и новая образовательная среда 2026 ‎
• 13:22, 7 апреля 2026 (разн. | история) Цифровая трансформация образования: искусственный интеллект, инструменты и новая образовательная среда 2026 ‎
• 13:19, 7 апреля 2026 (разн. | история) Цифровая трансформация образования: искусственный интеллект, инструменты и новая образовательная среда 2026 ‎
• 13:17, 7 апреля 2026 (разн. | история) Н Файл:Савельева- ИИ.png ‎ (последняя)
• 13:13, 7 апреля 2026 (разн. | история) Цифровая трансформация образования: искусственный интеллект, инструменты и новая образовательная среда 2026 ‎
• 13:10, 7 апреля 2026 (разн. | история) Н Файл:76 лицей.png ‎ (последняя)
• 13:07, 7 апреля 2026 (разн. | история) Цифровая трансформация образования: искусственный интеллект, инструменты и новая образовательная среда 2026 ‎
• 13:03, 7 апреля 2026 (разн. | история) Н Файл:Школа 40- 2.png ‎ (последняя)
• 13:00, 7 апреля 2026 (разн. | история) Цифровая трансформация образования: искусственный интеллект, инструменты и новая образовательная среда 2026 ‎
• 12:59, 7 апреля 2026 (разн. | история) Цифровая трансформация образования: искусственный интеллект, инструменты и новая образовательная среда 2026 ‎
• 12:56, 7 апреля 2026 (разн. | история) Н Файл:Школа 40.png ‎ (последняя)
• 11:48, 7 апреля 2026 (разн. | история) Цифровая трансформация образования: искусственный интеллект, инструменты и новая образовательная среда 2026 ‎
• 11:45, 7 апреля 2026 (разн. | история) Н Файл:16 школа.png ‎ (последняя)
• 11:30, 7 апреля 2026 (разн. | история) Современная образовательная развивающая среда 2026 ‎
• 11:27, 7 апреля 2026 (разн. | история) Н Файл:Петрова Н.png ‎ (последняя)
• 11:25, 7 апреля 2026 (разн. | история) Современная образовательная развивающая среда 2026 ‎
• 11:22, 7 апреля 2026 (разн. | история) Н Файл:Рогачева СН.png ‎ (последняя)
• 11:09, 7 апреля 2026 (разн. | история) Современная образовательная развивающая среда 2026 ‎
• 10:24, 7 апреля 2026 (разн. | история) Пленарное заседание Территория инноваций 2026 ‎
• 10:24, 7 апреля 2026 (разн. | история) Пленарное заседание Территория инноваций 2026 ‎
• 10:22, 7 апреля 2026 (разн. | история) Пленарное заседание Территория инноваций 2026 ‎
• 10:20, 7 апреля 2026 (разн. | история) Н Файл:РЦ2.png ‎ (последняя)
• 10:16, 7 апреля 2026 (разн. | история) Пленарное заседание Территория инноваций 2026 ‎
• 10:15, 7 апреля 2026 (разн. | история) Пленарное заседание Территория инноваций 2026 ‎
• 10:11, 7 апреля 2026 (разн. | история) Пленарное заседание Территория инноваций 2026 ‎
• 10:03, 7 апреля 2026 (разн. | история) Инновации в образовании: от идеи к признанию 2026 ‎

(недавние | старейшие) Просмотреть (более новых 50 | более старых 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)