Конкурс Невыдуманные истории из школьной жизни
Рекомендации по проведению семинара в образовательном учреждении по теме "Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе"
Основная цель семинара: знакомство педагогической общественности с новыми сетевыми технологиями и сервисами, обеспечивающими организацию сетевого взаимодействия педагогов, обучающихся и их родителей.
Проведение семинара в образовательном учреждении должно способствовать популяризации сетевых педагогических сообществ, различных сетевых сервисов.
Подготовительный этап Согласовать сроки проведения семинара с администрацией образовательного учреждения.
Подготовить аудиторию с ПК, подключенным к сети интернет, проектором, экраном.
Подготовить фотоаппарат (видеокамеру) для того, чтобы запечатлеть работу участников семинара.
Основной этап:
- Рассказать о тольяттинском образовательном портале ТолВики. Вы можете воспользоваться материалами статьи Путешествие по ТолВики. (5 мин.)
- Рассказать об актуальности сетевого взаимодействия участников образовательного процесса. Можно привести примеры сообществ учеников В Контакте и родителей Тольяттинская мама (5 мин.)
- Рассказать о сетевых педагогических сообществах. Представить преимущества участия педагогов в сообществах на примере 1-2 сообществ. (10-15 мин.)
- Рассказать о сетевом взаимодействии педагогов-предметников в дистанционных методических семинарах (ДМС) на примере любого семинара ТолВики. (5-10 мин)
- Рассказать о сервисах, предоставляющих возможности организации сетевого взаимодействия (средства визуализации, Wikiwall, блоги). Показать примеры использования этих сервисов. Показать инструкции по работе с этими сервисами в ТолВики. (Ваша задача не научить педагогов создавать вики-газеты, блоги и т.д., а показать их преимущества и подсказать, где находятся инструкции по их освоению). (10-15 мин.)
Заключительный этап Оценка проведенного семинара со стороны администрации и педагогического коллектива. Предложите заполнить небольшую форму (продолжи предложение)
Я узнала новое…
Я заинтересовалась…
Я уже использую…
Я никогда не буду использовать…
(Добавьте еще варианты для ответов.)
СОВЕТЫ
|