Разработка урока: Линейные программы в Паскале

Материал из ТолВИКИ
Версия от 10:58, 9 сентября 2010; Pen (обсуждение | вклад)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск
Гришина Татьяна Вячеславовна, учитель информатики
МОУ школа № 43 г. Тольятти

Тема урока: Линейные программы В Паскале.

Проверочная работа по теме:

«Основные сведения о языке TurboPascal. Правила записи арифметических выражений. Основные понятия. Типы переменных. Структура программы. Операторы ввода, вывода, присвоения».

Ф. И. учащегося………………………………………………………

класс…………………………

Задание 1

Продолжи высказывания, где нужно напиши определения слов

•Неделимые последовательности знаков алфавита, имеющие в программе определенный смысл, называют………………………….

• Имена какого-либо элемента программы (константы, процедуры и др.) называют…………………………………………………………….

• Служебное слово – это………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. • Приведите примеры служебных слов в Паскале……………………………………………………….

• Величину с постоянным значением называют…………………………………………………………….

• Запишите следующие арифметические операции и функции на Паскале:


операция запись на Паскале операция запись на Паскале
Сложение Больше или равно
Вычитание Меньше или равно
Умножение Sin X
Деление Cos X
Равно X 1/2
Не равно X 2


Задание 2

Продолжи высказывания, где нужно напиши определения слов

•раздел описаний включает……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

•Что такое переменная? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

•Опиши назначение раздела операторов………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………….

•Оператор ввода на Паскале записывается…………………………………….

•Оператор вывода на Паскале записывается………………………………….

•Оператор присваивания на Паскале записывается……………………….

•Напиши структуру программы на Паскале ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………


Задание 3

•Что будет выведено на экран в результате выполнения следующей программы?

Program my;

var

a, b, c: real;

begin

         a:= 8;
         b:= a + 12;
                     c:= a*b/2;
                         write ( a + b);
                         write ( c/b);
               end.

•Написать на Паскале программу для вычисления среднего арифметического и суммы чисел a, b, c, d. Числа вводятся с клавиатуры. ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………

•Написать на Паскале программу вычисления площади треугольника по формуле Герона. …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………


Презентация

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/