Учебный проект Сказки А. С.Пушкина

Материал из ТолВИКИ
Перейти к: навигация, поиск


Содержание

Автор проекта

Слатимова Галина Александровна

Название проекта

Сказки А.С.Пушкина

Предмет, класс

Литературное чтение, 4 класс

Краткая аннотация проекта

Проект предназначен для учеников 4 класса, он предполагает углубленное изучение "Сказки о мёртвой царевне и о семи богатырях" А.С. Пушкина,учит проводить исследовательскую работу по сказке, развивает умения работать в команде


Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

Что роднит "Сказку о мёртвой царевне и о семи богатырях" с русскими народными сказками?

  1. Проблемный вопрос:

Как повлияли сказки Арины Родионовны на творчество Пушкина?

    1. Учебный вопрос:

1.Кто такая Арина Родионовна? Знаете ли вы, какая у неё была фамилия?

    1. Учебный вопрос:

2.ККак Пушкин относился к своей няне?

    1. Учебный вопрос:

3.Какие сказки рассказывала Пушкину Арина Родионовна?

    1. Учебный вопрос:

Какая сказа послужила основой "Сказки о мёртвой царевне и о семи богатырях"?

  1. Проблемный вопрос:

Каков мир в сказках А.С.Пушкина?

    1. Учебный вопрос:

1.Каков сюжет сказки?

    1. Учебный вопрос:

2. Подумай и распредели героев по группам:положительные, отрицательные, нейтральные, герои - помощники?

    1. Учебный вопрос:

3. Как Пушкин относится к своим героям?

    1. Учебный вопрос:

4.Какова главная мысль сказки?

  1. Проблемный вопрос:

Как различить правду и вымысел?

    1. Учебный вопрос:

1.Является ли "Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях" волшебной?

    1. Учебный вопрос:

2. Назовите волшебных героев сказки.

    1. Учебный вопрос:

3. Есть ли в сказкеволшебные предметы? Какую роль они играютв сказке?

    1. Учебный вопрос:

4.Как вы считаете, положительный или отрицательный поступок совершает зеркальце, сказав правду царице, зная нрав своей хозяйки?

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания. Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/