Обсуждение:Семинар ДООнк классный час 2 класс "От зёрнышка до булки"
Здравствуйте, уважаемая Лилия Рафаильевна!
Большое спасибо за предоставленный ресурс.Ваш урок направлен на самую актуальную тему в нашем современном мире.Это урок доброты и взаимоуважения к людям труда. В процессе работы на уроке ребята получают массу информации по выращиванию самого дорого, что есть на земле. Происходит знакомство с видами и разновидностями выпечки. Во время урока происходит обогащение словарного запаса. Замечательно, что и физминутка связана по смыслу с предоставленным материалом. Очень понравились советы -рецепты. Возможно в презентацию необходимо было включить и отрывки из фильма "Блокада", тогда ребята прочувствовали бы, что значил маленький кусочек хлеба в те далёкие военные годы.
Творческих успехов Вам и вашим детям.
Самохвалова Елена 8 февраля 2011, 22:27 (MSK)
Здравствуйте, Лилия Рафаильевна!
Пришла в восторг от вашего классного часа! Это настолько трогательная и актуальная тема! Как часто мы видим под ногами кусочки хлеба, а сколько его остаётся в столовой, недоеденного детьми. Наверное потому, что наши дети не приучены ценить то, без чего мы не мыслим нашу жизнь. Несомненно, после такого классного часа отношение ребят к хлебу изменится. Какой богатый материал, замечательная презентация. Ещё с самого начала урок вызывает интерес, заставляет задуматься.Вспоминаются старые добрые произведения "Как хлеб на стол пришёл" и "Легкий хлеб", которые почему-то уже не встречаются в наших учебниках чтения.
Я обязательно воспользуюсь Вашей разработкой в ближайшее время. Большое спасибо за бесценный опыт!
С уважением --Анисова Марина Петровна 23:40, 8 февраля 2011 (MSK)
- Уважаемая Лилия Рафаильевна!
- Вас приветствует команда "ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ".
Абсолютно согласна с мнениями коллег. Прекрасное занятие с применением красочной и поучительной презентации. Такие увлекательные задания, как "Расшифруй слово", "Грамматическая арифметика", работа с пословицами делают классный час интегрированным занятием. Как итог урока, можно предложить экскурсию на хлебозавод нашего города или элеватор. Спасибо за представленный материал!
- Желаю успеха! С уважением, Наталья Андреевна, 9 февраля 2011, 20-00
Уважаемая Лилия Рафаильевна!
Вас приветствует команда "Восемь из ларца". Интересный классный час мне очень понравился. Занимательная презентация, подобранные задания соответствуют теме мероприятия. Много используется занимательного материала. Цели урока достигнуты, задачи решены. Я согласна с мнением коллеги Натальи Андреевны, что экскурсия на элеватор или на хлебозавод для учеников была лучшим итогом вашего классного часа. Можно было бы просмотреть видео фрагмент или фильм о том как появляется хлеб на нашем столе. С удовольствием просмотрела ваш дидактический материал и у меня сложилось мнение, что он хорош для подготовки педагога к уроку, а не для учеников. Некоторая информация, на мой взгляд, вообще скучна для учеников 2 класса. Спасибо вам за предоставленный опыт! С уважением --Наталья Никифорова 22:34, 9 февраля 2011 (MSK) и ID - 201 "Восемь из ларца".
Уважаемая Лилия Рафаильевна! Спасибо за разработку классного часа. Совершенно верно, важней, чем хлеб, продукта нет! А мы это стали забывать. На уроке дети говорят о хлебе: как и кто его выращивает, каких трудов это стоит. Вспоминают пословицы, читают стихи. Молодцы! Очень хотелось бы посоветовать одну детскую книгу: А.В. Митяев. Ржаной хлебушко - калачу дедушка. В книге много занимательного, познавательного материала. Это и пословицы, и поговорки, стихи, загадки, есть народный календарь земледельцев, исторические факты, факты из области биологии, природа описанная художниками и др. Очень интересный рассказ о «блокадном хлебе». Эту книгу с интересом прочитал бы и взрослый. Спасибо Вам за разработку. --Дунаева Светлана Евгеньевна 23:29, 9 февраля 2011 (MSK) и Участник:ID-z442 Зайки-Всезнайки
