Семинар ДООнк Дать ненужным вещам вторую жизнь!

Ширалиева Светлана Вячеславовна, IDz_372

Работа над проектом: «Вторая жизнь ненужным вещам»!

Авторы работы: Творческая группа ребят 1 класса «А», учитель: Ширалиева Светлана Вячеславовна

г.о. Тольятти, МОУ школа № 43, 1 «А» класс

Научный руководитель: Шабалина Зоя Александровна методист кафедры учителей начальных классов МОУ школы №43

Паспорт проекта. 1.Название проекта: «Вторая жизнь ненужным вещам»!

2. Цели проекта:

Дидактические цели проекта:

1.Выяснить наиболее распространенные виды отходов и возможности их вторичного использования 2. Сформировать сознательное отношение к проблеме бытовых отходов и личному участию в его решении 3. Воспитать эстетическое и нравственное отношения к среде жизнедеятельности человека. Прививать любовь и чувство гордости к родному краю 4. Привлечь внимание общественности к проблеме утилизации бытового мусора, дать представление о взаимосвязи человека с окружающей средой, об ответственности человека за состояние природы. Методические цели: 1. Познакомить с понятием «бытовые отходы». 2. Учить систематизировать нужный материал. 3. Учить систематизировать и обобщать полученные знания. 4. Сформировать практические навыки в изготовлении поделок из бросового материала. 5. Способствовать эстетическому воспитанию младших школьников, формировать систему общетрудовых и специальных знаний, умений и навыков учащихся; 6. Развивать умения коллективного планирования порядка трудовых действий; использовать технические средства при создании театра кукол 7. Развивать связную речь при защите проектов; 8. Воспитывать бережное отношения к инструментам и экономному расходованию материалов. 9. Создать настольный театр из бытового мусора. 3. Авторы проекта: МОУ школа № 43, 1 класс «А» - 8 человек, руководители: Ширалиева Светлана Вячеславовна, Жукова Татьяна Александровна 4. Научный руководитель: Шабалина Зоя Александровна методист кафедры учителей начальных классов МОУ школы №43

5. Тип проекта.

5.1.По доминирующей в проекте деятельности: творческий проект. 5.2.По предметно-содержательной области: экологический. 5.3.По характеру координации проекта: открытая координация (жесткий). 5.4.По количеству участников проекта: групповой 5.5.По широте охвата содержания: внепредметный 5.6.По времени проведения: непродолжительный. 5.7. По характеру контактов: в рамках класса. 6.Образовательная область в рамках которой выполнен проект: окружающий мир, технология. 7. Проект выполнен в рамках учебного предмета: окружающий мир и во время работы кружка детского творчества «Гармония» 8.Методы, использованные в работе над проектом: -частично-поисковый -исследовательский метод -методы стимулирования и мотивации познавательной деятельности; -методы контроля и самоконтроля за эффективностью познавательной деятельности. -метод иллюстрации и демонстрации при устном изложении материала -методы самостоятельной работы учащихся по осмыслению материала: практическая работа. -игровой метод с использованием настольного театра. -компьютерная презентация проекта «Дать вторую жизнь ненужным вещам!» 9. Форма представления проекта: настольный театр « Репка» с показом экологической сказки, презентация проекта «Дать вторую жизнь ненужным вещам!» 10. МОУ школа № 43 11. Источники информации: 1. Журнал «Начальная школа», Москва, № 2 1996г. 2. Толковый словарь 3. festival.1september.ru/articles/501897/ Москва 4. www.edu-reforma.ru/…/8-1-0-2244 5. festival.1september.ru/articles/533048/ Москва