Семинар ДООнк Дать ненужным вещам вторую жизнь!

Ширалиева Светлана Вячеславовна, IDz_372

Работа над проектом: «Вторая жизнь ненужным вещам»!

Авторы работы: Творческая группа ребят 1 класса «А», учитель: Ширалиева Светлана Вячеславовна

г.о. Тольятти, МОУ школа № 43, 1 «А» класс

Научный руководитель: Шабалина Зоя Александровна методист кафедры учителей начальных классов МОУ школы №43

Паспорт проекта.

  1.Название проекта: «Вторая жизнь ненужным вещам»!

  2. Цели проекта:

Дидактические цели проекта:

1.Выяснить наиболее распространенные виды отходов и возможности их вторичного использования

2. Сформировать сознательное отношение к проблеме бытовых отходов и личному участию в его решении

3. Воспитать эстетическое и нравственное отношения к среде жизнедеятельности человека. Прививать любовь и чувство гордости к родному краю

4. Привлечь внимание общественности к проблеме утилизации бытового мусора, дать представление о взаимосвязи человека с окружающей средой, об ответственности человека за состояние природы.

Методические цели:

1. Познакомить с понятием «бытовые отходы».

2. Учить систематизировать нужный материал.

3. Учить систематизировать и обобщать полученные знания.

4. Сформировать практические навыки в изготовлении поделок из бросового материала.

5. Способствовать эстетическому воспитанию младших школьников, формировать систему общетрудовых и специальных знаний, умений и навыков учащихся;

6. Развивать умения коллективного планирования порядка трудовых действий; использовать технические средства при создании театра кукол

7. Развивать связную речь при защите проектов;

8. Воспитывать бережное отношения к инструментам и экономному расходованию материалов.

9. Создать настольный театр из бытового мусора.

   3. Авторы проекта: МОУ школа № 43, 1 класс «А» - 8 человек, руководители: Ширалиева Светлана Вячеславовна, Жукова Татьяна Александровна

   4. Научный руководитель: Шабалина Зоя Александровна методист кафедры учителей начальных классов МОУ школы №43

   5. Тип проекта.

5.1.По доминирующей в проекте деятельности: творческий проект.

5.2.По предметно-содержательной области: экологический.

5.3.По характеру координации проекта: открытая координация (жесткий).

5.4.По количеству участников проекта: групповой

5.5.По широте охвата содержания: внепредметный

5.6.По времени проведения: непродолжительный.

5.7. По характеру контактов: в рамках класса.

    6.Образовательная область в рамках которой выполнен проект: окружающий мир, технология.

    7. Проект выполнен в рамках учебного предмета: окружающий мир и во время работы кружка детского творчества «Гармония»

    8.Методы, использованные в работе над проектом:

-частично-поисковый

-исследовательский метод

-методы стимулирования и мотивации познавательной деятельности;

-методы контроля и самоконтроля за эффективностью познавательной деятельности.

-метод иллюстрации и демонстрации при устном изложении материала

-методы самостоятельной работы учащихся по осмыслению материала: практическая работа.

-игровой метод с использованием настольного театра.

-компьютерная презентация проекта «Дать вторую жизнь ненужным вещам!»

   9. Форма представления проекта: настольный театр « Репка» с показом экологической сказки,  презентация проекта «Дать вторую жизнь ненужным вещам!»

   10. МОУ школа № 43

   11. Источники информации:

1. Журнал «Начальная школа», Москва, № 2 1996г.

2. Толковый словарь

3. festival.1september.ru/articles/501897/ Москва

4. www.edu-reforma.ru/…/8-1-0-2244

5. festival.1september.ru/articles/533048/ Москва